人教版生物七年级下册第一章第一节-人类的起源和发展课件(共25张PPT).pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于四川
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人教版生物七年级下册第一章第一节-人类的起源和发展课件(共25张PPT).ppt

我从哪里来?;人类的起源和发展;达尔文(C.R.Darwin.1809-1882); 达尔文提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。;1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点? 2.人类的数量在急剧增加,类人猿的数量日益减少的原因,为什么? 3.类人猿究竟在那些方面和人有根本的区别? 4.现代人类和现代类人猿的共同祖先是?它是如何发展成为现代人类和现代类人猿的? 5.人类起源的过程中,有哪些因素起着重要作用? 6.在人类起源和发展的过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?;;这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?;它们的生活方式的共同点?;*人类的数量在急剧增加的原因 *类人猿的数量日益减少的原因;;地质学家告诉我们,1000万-2000万年前,地壳运动剧烈,相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉,在东非则形成了世界上最大的裂谷,南起莫桑比克,北达西亚的约旦河谷,全长6000多千米。当时地球上气候也发生剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响下,东非大裂谷地区原先的热带丛林,有一部分变成了稀树草原。想一想,大量的森林变成稀树草原,对那里的森林古猿会产生什么影响?;;北京猿人头盖骨化石及头部复原图;森林 古猿;讨论; 就“露西”的骨骼化石看,她的上肢比较细短,下肢比较粗长。“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨前后扁、左右阔,这说明她很可能采取直立行走的运动方式。 ;2、“东非人”用图中的石块做什么?从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力?;人类的起源与发展示意图;人类的起源与发展示意图;;;人类的起源:;1、在同大自然严酷的斗争中,森林古猿进化成了人类。同样的森林古猿也进化成了类人猿。请问现代类人猿还能进化成人吗? 不能。现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化成人类了。 ; 2. 在人类起源和发展的过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?;3、曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害:“箕在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”人类同祖,人类应当怎样对待珍稀濒危的现存猿类呢? 曹植把自己比做豆子,把哥哥比做豆茎,釜中的豆子对釜底的豆茎说:“我们本是同一棵根上生长出来的,你为什么急于煎熬我,把我煮烂呢!”???首诗以形象生动的比喻,说明兄弟本来像手足一样生于一体之上,所以不应该互相残杀。那么,人猿同祖,现代类人猿是人类的近亲,也是生物圈中的成员,同样享有在地球上生存、繁衍的权利,我们应当加强保护。应加大对现代类人猿等各种野生 生物的保护措施,如加强宣传的力度,贯彻执行野生动物保护法,建立自然保护区,保护它们生活的森林环境,坚决制止一切破坏它们生存的行为等。

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