数学华东师大版七年级下册等式和方程的简单变形.docxVIP

数学华东师大版七年级下册等式和方程的简单变形.docx

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课题:方程的简单变形一 一、知识准备: 1、方程的概念: 2、验证一个数是否是一个方程的解的简单步骤: 二、预习探究: (一)观察课本 图6.2.1、图6.2.2及图6.2.3,由天平的平衡,试展开联想,怎样将左边的方程变形为右边的方程: 1、 2、 3、 (二)归纳:方程可以这样变形 (1)方程两边都 同一个数或同一个整式,方程的解不变。 (2)方程两边都乘以或除以同一个 的数,方程的解不变。 (三)解下列方程: (1) (2) (四)通过解(三)中的两个方程概括什么是移项。 例题:解下列方程: (1) (2) 思考:解这两个方程,就是将方程变形为 x=a 的形式,你是怎样理解的? 三、展示提升: 1、下列方程的变形是否正确?为什么? (1)由得 (2)由 得 (3)由得 ( 4 ) 由得 2、填空 (1)方程的解为 (2)方程的解为 (3)方程的解为 (4)方程的解为 3、解下列方程 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 4、解下列方程 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 四、课堂小结: 五、课堂反馈: 1、根据下列条件列出方程,并求出某数 (1)某数的比它的相反数小5; (2)某数的4倍与3的差比这个数多1。 2、解下列方程 (1) ( 2 ) 六、拓展创新: 已知, 1、当为何值时,? 2、当为何值时, 与互为相反数? 七、教学体会:

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