暨南大学学位授予工作实施细则.doc

附件1： 暨南大学 年 季研究生学位论文答辩督查记录表 答辩院系： 答辩专业： 答辩时间：? 年 月 日 ： - ： 答辩地点： 答辩人姓名： 序号 评 价 项 目 A B C D 1 答辩人报告和回答问题情况：报告时间足够、能借助多媒体进行报告，对答辩委员提出的问题能清楚表述自己的意见。 2 答辩人仪表仪容：正装，衣着大方、整洁 3 答辩委员对论文审阅准备情况和对论文质疑情况：答辩委员事前认真阅读并熟悉该论文，所提问题专业。 4 答辩委员会委员对该领域熟悉情况：答辩委员对答辩人论文研究领域熟悉。 5 答辩委员会评议情况：能根据评阅情况和学生答辩情况进行认真讨论，并合理评价。 6 答辩秘书履职情况：遵守论文答辩程序，完成好答辩全过程工作。 7 答辩会场秩序和氛围：会场庄严、整齐、清洁 8 答辩组织情况：组织有序、安排答辩人数合理，听取答辩人数多，答辩时间有保证，其他情况等 对答辩总体评价(分为优、良、及格、不及格4等) 评 语 与 建 议 主要 优点 建议 督查人签名： 选项标准：A优秀，B良好，C及格，D不及格。在相应框内打“√” 附件2： 2015年夏季研究生学位论文答辩督导工作总结（提纲） 督导检查情况 好的做法或优秀典型案例 存在的主要问题 改进意见和建议 附件3、参阅资料（学校对答辩的有关要求） 1. 暨南大学研究生学位论文答辩程序 暨南大学研究生学位论文答辩程序 由学位评定分委会主席或其代表宣布答辩人姓名，应聘答辩委员会主席和委员名单。宣布答辩开始。 答辩委员会主席主持答辩。 答辩人在答辩报告开始前，必须举行诚信宣誓，即宣读学位论文第二页的“独创性声明”。 答辩人进行论文报告。 硕士论文答辩人报告其论文的选题情况，该课题在本学科研究中的意义和使用价值以及主要内容。报告时间一般不超过20分钟。 博士论文答辩人应报告其论文的选题情况，该项课题的研究背景与现状及论文的主要内容，并应说明该论文对于理论研究或专家技术之发展所做出的创造性的贡献。报告时间一般不超过50分钟。 五、对于评阅结果为“修改后再答辩”的，须向答辩委员会报告修改的情况或就评阅专家提出的问题作出解释。 六、答辩委员会委员和与会人员就论文提出问题，并由答辩人做出回答。提问与回答之方式，委员每提出一个问题，答辩人即对该问题做出回答。 七、提问结束后，学位申请人和列席人员退场，答辩委员会举行会议进行评议和投票表决。 具体步骤如下： （一）导师或者答辩秘书介绍学位申请人的思想品德、已修课程和成绩、科研能力、学习态度、学位论文工作等全面情况（导师介绍完毕退场）。 （二）由答辩秘书宣读论文评阅人的评阅意见。 （三）答辩委员会对学位论文和答辩情况进行讨论、研究，形成答辩委员会的评语，评语应包括有选题评价、设计方法或科研方法评价、研究成果评价、写作与业务水平评价、论文不足之处的评价、对答辩情况的概述等内容。 （四）对学位论文答辩是否通过，进行不计名投票表决。获得全体答辩委员三分之二以上赞成票，答辩委员会的整体表决结论是答辩通过。学历教育的研究生答辩还需对是否同意毕业进行投票，获得全体答辩委员三分之二以上赞成票，答辩委员会的整体表决结论是答辩通过，同意毕业。 如答辩委员会的表决结论属于答辩未通过，且学生属于首次申请学位或申请毕业，答辩秘书将是否同意修改后重新答辩的表决票交由答辩委员进行无记名投票表决，获得全体答辩委员三分之二以上赞成票，答辩委员会的整体表决结论是同意修改后重新答辩。（注：得到答辩委员会同意修改后重新答辩表决结果的学生，需半年后，在学校规定时间内重新申请二次答辩）。 答辩委员对毕业论文和学位论文表决不能投弃权票，对是否推荐为优秀论文可行弃权表决。 （五）形成答辩委员会表决结果，结果一般包括：①答辩是否通过；②建议授予何种学位；③学历教育研究生还需得出是否同意毕业的决定；④其它建议。 （六）答辩委员会主席和成员在答辩记录上签字。 备注：答辩人及秘书必须提前30分钟到场，调试设备，准备茶水。答辩秘书按答辩委员人数准备表决票，非学历教育答辩记录一式两份。 2. 《暨南大学学位授予工作实施细则》学位论文基本要求及评阅答辩相关内容 硕士、博士学位论文的基本要求　 第二十一条　学位论文必须在导师的指导下由本人独立完成。学位论文对所研究的课题应当有新的见解，在理论和实际上对社会建设或专业发展应当有一定的意义。 学位论文必须是一篇(或一组论文组成的)系统的完整的学术论文。其内容一般包括目录、中外文摘要、前言、主要内容、参考文献和必要