新人教版初三化学第二单元课识点和经典练习课题二、氧气的性质和用途.docVIP

PAGE PAGE 1 课题二、氧气的性质和用途 氧气的性质【物理性质】密度略大于空气的密度。不易溶于水。气态的氧是无色无味的，液态氧和固态氧是淡蓝色的。【化学性质】氧气化学性质比较活泼。氧气具有助燃性和氧化性。 氧气的检验方法：把一根带火星的木条伸入集气瓶中，如果带火星的木条复燃，证明是氧气。 探究实验 木炭燃烧实验【实验操作】用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，插入到盛有集气瓶的氧气中（由瓶口向下缓慢插入），观察木炭在氧气里燃烧的现象。燃烧停止后，取出坩埚钳，向集气瓶中加入少量澄清的石灰水，振荡，观察现象。【实验现象】木炭在空气中燃烧时持续红热，无烟无焰；在氧气中燃烧更旺，发出白光。向集气瓶中加入少量澄清的石灰水后，澄清的石灰水变浑浊。【化学方程式】C+O2CO2【注意事项】木炭应该由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中，原因：为了保证有充足的氧气支持木炭燃烧，防止木炭燃烧生成的二氧化碳使木炭熄灭，确保实验成功。 硫燃烧实验【实验操作】在燃烧匙里放少量硫，在酒精灯上点燃，然后把盛有燃着硫的燃烧匙由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中，分别观察硫在空气中和在氧气中燃烧的现象。【实验现象】硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。放出热量；生成一种有刺激性气味的气体。【化学方程式】S+ O2SO2 QUOTE 【注意事项】在集气瓶中加入少量的氢氧化钠溶液或者水，可以吸收有毒的二氧化硫，防止造成空气污染。 细铁丝在氧气中燃烧的实验【实验操作】把光亮的细铁丝盘成螺旋状，下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，由上向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中（集气瓶底部要先放少量水或铺一薄层细沙）。【实验现象】细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。【化学方程式】3Fe+2O2Fe3O4【注意事项】① 用砂纸把细铁丝磨成光亮的银白色，是为了除去细铁丝表面的杂质。② 将细铁丝盘成螺旋状，是为了增大细铁丝与氧气的接触面积。③ 把细铁丝绕在火柴上，是为了引燃细铁丝，使细铁丝的温度达到着火点。④ 待火柴快燃尽时才缓慢插入盛有氧气的集气瓶中，是为了防止火柴燃烧时消耗氧气，保证有充足的氧气与细铁丝反应。⑤ 由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中是为了防止细铁丝燃烧时放热使氧气从集气瓶口逸出，保证有充足的氧气与细铁丝反应。⑥ 集气瓶里要预先装少量水或在瓶底铺上一薄层细沙，是为了防止灼热的生成物溅落使集气瓶瓶底炸裂。 化合反应和分解反应 化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。 分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应。 化合反应的特点是“多变一”，分解反应的特点是“一变多”。 氧化反应 氧化反应：物质跟氧发生的反应属于氧化反应。它不属 于基本反应类型。 氧化反应复分解反应 氧化反应 复分解反应 置换反应 化合反应 分解反应 氧化反应包括剧烈氧化和缓慢氧化。剧烈氧化会发光、放热，如燃烧、爆炸；缓慢 氧化放热较少，但不会发光，如动植物呼吸、 食物的腐败、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等。 课本练习题 物质 反应现象 文字表达式 磷 木炭 空气中： 氧气中： 硫 空气中： 氧气中 铁 空气中： 氧气中 蜡烛 二基础知识巩固训练 三、课堂练习讲解 1．下列叙述中不正确的是 ( 　　) （A）在通常状况下，氧气是无色无味的气体，密度比空气略大 （B）氧气不易溶于水，可加压贮存在钢瓶中 （C）液态氧为蓝色液体 （D）氧气变为固体时呈雪花状为淡蓝色 2．下列变化中属于物理变化的是 （ ） （A）磷在氧气中燃烧 （B）镁条在空气中燃烧 （C）氧气由气态变成液态 （D）铁在潮湿的空气中生锈 3．下列关于氧气的化学性质，叙述正确的是 （ ） （A）氧气的化学性质比较活泼 （B）在标准状态下，氧气不易溶于水 （C）发生反应时都发光发热 （D）氧气具有可燃性 4．下列物质在氧气中燃烧时，产生有刺激性气味的气体的是 （ ） （A）镁带 （B）红磷 （C）硫粉 （D）铁丝 5．铁丝在氧气中燃烧的生成物是 （ ） （A）氧化铁 （B）三氧化二铁 （C）四氧化三铁 （D）氧化亚铁 6．下列物质在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰是 （ ） （A）硫粉 （B）铁丝 （C）木炭 （D）镁带 7．检验氧气的方法是 （ ） （A）用火柴去点燃 （B）用带火星的木条