红卫小学六文明教育实践活动实施方案.docVIP

. . 红卫小学六文明教育实践活动实施方案 　　为加强我校学生思想道德建设和文明校园创建工作，培养爱学习、爱劳动、爱祖国、有礼貌的合格建设者和可靠接班人。根据市局和我县教体局文件精神，学校 决定在全校师生中开展“学八礼，做文明少年”礼仪节教育实践活动，现制定本方案： 　　一、活动宗旨 　　通过开展此次礼仪节教育活动，让我校师生通过听、说、写、画多种形式，全面了解“八礼”的主要内容，真切感知礼仪的重要性，引导未成年人从小做起，学礼、知礼、行礼，培养良好的品格和行为习惯。 　　二、活动内容 　　(一)“八礼”专题宣传活动 　　1.开展“八礼”宣传活动 　　组织全体师生认真阅读“八礼”的主要内容，通过办“八礼”专题橱窗，利用班队会、等契机加强学生的认识，利用国旗下讲话对全体师生发出倡议。让学生有所知、有所想、有所悟，从而真正理解“八礼”的主要内容。 　　2.“八礼”诵读活动 　　各班级组织学生一起诵读“八礼四仪”的具体内容，争取每一位学生都能熟记于心，将“八礼四仪”的内涵真正融入到自身的价值观中去。 　　3.学校通过校园电视台、校园网站和红领巾广播站宣传报道“八礼”活动，增强舆论氛围，从而扩大影响。 　　(二)“八礼”征文评选活动 　　推荐有关弘扬“八礼”的优秀文章和书籍，让学生结合自身体验用文字来传达对“八礼”的理解;用文字来赞美我们中华民族的传统美德;用文字来编织对自己、对他人