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濮阳市油田教育中心
关于开展2013—2014学年少先队先进集体和个人评选活动的通知
中心所属各中小学:
为树立和宣传新时期涌现出来的优秀少先队员和优秀少先队辅导员榜样,用先进典型感召、激励广大少年儿童和少先队工作者,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,推动油田少先队事业蓬勃发展,经油田教育中心研究决定,将于2014年“六一”期间评选表彰2013—2014学年对少先队工作成绩突出的先进集体和个人。现将有关事宜通知如下:
一、评选宗旨
通过宣传优秀少先队员、辅导员典型,引导少年儿童互相学习,自我教育,向全社会展示少年儿童的时代风采,激励广大少年儿童热爱祖国,勤奋学习,勇于实践,努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;激励广大少先队辅导员为少先队事业做出更大的贡献;进一步促进油田少先队自身建设,增强少先队组织的凝聚力和影响力,进一步优化少年儿童健康成长环境。
二、评选表彰类别
拟评选表彰“十佳(优秀)少先队员”、“十佳(优秀)少先队辅导员”、“红旗少先队集体(大、中队)”。
三、评选范围及条件
(一)“十佳(优秀)少先队员”、评选范围及条件:
1、现为少先队员。热爱党,热爱祖国,热爱人民,具有成就事业、报效祖国的远大理想,并把这种理想化作日常的具体行动。
2、爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德,在“手拉手”结对、救助失学儿童和在为灾区捐款等活动中表现突出。
3、爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,发奋读书,努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。
4、热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。
5、热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,成绩突出的少先队员。
“十佳少先队员”在必须符合上述条件的基础上,还应具有少年儿童的突出特点和个人特色,事迹特别突出,具有鲜明的时代特征和示范作用,应优先推荐在“手拉手”、“小手拉大手”、“三支小分队”、“雏鹰争章”、“少年军警校”、“红领巾相约中国梦”等少先队体验教育活动中表现突出的少先队员。
“十佳少先队员”每校限报1名,往年获得过教育中心级以上“十佳少先队员”称号的少先队员不再重复表彰。
(二)“十佳(优秀)少先队辅导员”评选范围及条件:
为了加强基层少先队工作,教育中心要评选“十佳(优秀)少先队辅导员”,凡从事少先队工作2年以上的少先队大、中队辅导员均可参评十佳(优秀)辅导员。但是凡获得过教育中心级以上“十佳少先队辅导员”荣誉称号的将不再参加评选。
评选条件为:
1、坚持四项基本原则,自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,热爱少年儿童和少先队工作。
2、具有良好的道德修养,为人正直,作风正派,能够做少年儿童的表率。
3、切实做好少年儿童思想品德教育工作,努力钻研少先队工作业务,具有竭诚为少年儿童健康成长服务的事业心和责任感,具有深入实际的工作作风,深受少年儿童的欢迎和爱戴。
4、富有创新意识和锐意进取的科学态度,适应当代少年儿童身心发展和健康成长的需要,努力掌握现代教育理论和方法,在有益于少年儿童健康成长的工作中有创新、有建树、成绩显著。
根据以上条件,每校最多推荐1名。
(三)“红旗少先中队”评选条件:
1、组织好。全体少年儿童加入少先队;队的基本知识教育普及化、经常化;队员能掌握队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识;中队能够正确举行少先队活动仪式。
2、工作好。中队委员会组织健全、小干部分工明确,集体领导作用发挥得好,有民主精神;工作有计划、有措施、有制度、有总结,队委在集体中发挥模范作用;中队辅导员工作认真负责,经常参加中队活动,工作指导有力,不包办代替。
3、活动好。“雏鹰争章”等少先队活动开展的有声有色,争章台、争章日记、考核小组等制度健全;中小队活动每周一次;小队作用发挥好,队员自主精神强;活动注重实效性、实践性、自主性,能解决中队集体及队员的实际问题。
4、阵地好。有队旗、中队角、体验教育基地等;组织订好、读好《中国少年报》、《少先队专刊》等少先队刊物订阅率高;中队辅导员学好、用好《辅导员》杂志;积极参加教育中心组织的少先队和艺术教育活动;在阵地活动和兴趣小组活动中队员能发挥特长,得到锻炼。
5、集体好。有良好的集体氛围。队员之间能团结友爱,互相尊重,互相帮助;能发扬民主,勇于开展批评与自我批评,逐步形成勤奋学习、互助友爱、热心公益、科技创造等鲜明特色。
根据
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