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- 2019-07-30 发布于山东
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Unit4 第2课时参考教案
一、主要新授内容(new contents)
Let’s learn—walk, climb, ride
Let’s talk—What can … do? … can …
二、学习目标(Objectives)
1、学生能够用英语表达相关的动作。(walk, climb, ride)
2、学生能够掌握情态动词can 所引导的问答句,并表达自己和他人会做的事情。
3、根据学生的认知水平,教师可适当补充一些动词或动词词组,丰富对人物描述。
4、学生能够就自己或他人会做的事情进行描述和会话。
三、教学建议
1、任务前期准备阶段(Pre-task preparation section)
教师创设情景,在情景中巩固复习旧知,并从中引出新知,使学生对所要学习的语言知识有初步的感知。
Activity 1 (Looking and saying)
1、教学辅助(Aids)
1) 电脑(2B-U4-4)
2)屏幕
2、活动过程 (Process)
Steps
Contents
Methods
Purpose
1
The video
教师让学生观看电脑屏幕,呈现男孩Sam 从小到大的照片,并提问:Who’s he? How is he?
以呈现孩子成长照片的形式进行导入,调动学生的学习积极性。
2
The video
照片
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