原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级数学导学案 课题6.3实践与探索（1）
主备人：单发军 审核人：七数组
学习目标：
通过分析图形问题中的基本等量关系，建立方程解决问题。
进一步了解一元一次方程在解决实际问题中的应用
知识链接：
1、列一元一次方程解应用题的步骤是什么？
2、长方形的周长公式、面积公式各是什么？
自主学习任务单：
问题1?用一根长60厘米的铁丝围成一个长方形。
（1）使长方形的宽是长的，求这个长方形的长和宽？
（2）使长方形的宽比长少4厘米，求这个长方形的面积。
三、展示反馈
?1、如何设未知数？
2、（1）、（２）在设未知数时的方法一样吗？
四、合作探究
1．比较（１）（２）所得两个长方形面积的大小。
? （学生完成１后讨论以下问题）
2．还能围出面积更大的长方形吗？
ａ．宽比长少３厘米，长方形的面积为多少？
ｂ．宽比长少２厘米，长方形的面积为多少？宽比长少１厘米呢？
ｃ．上面的宽和长是怎样变化的？你发现什么？试猜想宽比长少多少时，长方形的面积最大？
归纳：
我们发现在周长一定的情况下，长方形长和宽越 ，长方形的面积就越 ，当长和宽 ，即成 形时面积最大。
（以上结论可上学生讨论，对学生所得到的结论都应给予鼓励）
3．ｘ，ｙ表示两个正数，它们的和为２０，当ｘ＝８时，ｙ＝ ，ｘｙ＝ ；
当x=9时，xy=? ；
当x=? ，y=? 时，ｘｙ最大。
五、自主检测：
1、选择题
（1）一个长方形的周长为28，这个长方形的长减少2，宽增加4，就可成为一个正方形，
?设长方形的长为x，可列方程（ ）
? A．x-2=(28-x)? B．(x-2)=(14-x)+4? C．(x+2)=(28-x)+4? D．x+2=(14-x)-4?
（2）某钢铁厂要用含铁量是60%的矿石x吨炼出3000吨铁，则下列方程错误的是（ ）
?A．x(1-60%)=3000? B．x(1-40%)=3000 ?C．x=40%x+3000? D．60%x=3000?
2、填空题
（1）要买15千克水果，付出25元，找回2．5元，则每千克水果 元。
（2）若把横截面为边长是20cm的正方形的一根钢材锻造成长、宽、高分别为50cm、 30cm、20cm的长方体钢板一块，则需用这根钢材 cm。
3、课本16页练习1、2.
（1）、组织学生讨论，寻找本题的等量关系；练习
（2）、让学生根据生活经验，展开讨论，得出结论：要解决“能否完全装下”这问题，实际是比较这两个容器的容积大小，因此要计算这两个容器的容积。
六、谈收获：
文档评论（0）