学务辅导工作.ppt

目錄 壹、學生事務工作 推動方案 (1/2) 依據98年3月19日修訂公布之「教育部人權教育及公民教育實踐方案」（實施期程自98年1月1日至101年12月31日）其目標如下： 增進各級學校親師生之人權與公民意識 提升教師與行政人員之人權與公民教育知能 暢通學生參與校園公共事務管道 充實人權教育與公民教育課程與教材 加強宣導人權教育與公民教育理念 推動方案 (2/2) 教育部人權教育及公民教育實踐方案以「雙元性自重尊人、融入性整合教學、全面性結合資源、生活性活用實踐、漸進性累積推展」為推動原則，以「建立友善校園學校環境 、發展人權教育與公民教育課程及教材 、培訓人權教育與公民教育師資 、加強人權教育與公民教育宣導 」為推動策略，據以實施人權及公民教育，其工作重點如下： 補助縣市政府辦理人權議題相關研習及活動等，充實教師知能。 輔導各級學校依「友善校園人權環境評估量表」，自我檢核校園人權環境。 充實及更新「教育部人權教育諮詢暨資源中心（網站）」，並發行人權教育電子報。 定期召開「教育部人權教育諮詢小組」委員大會，檢視及促進本部人權教育相關政策之推動成效。 執行現況 (1/3) 建立友善校園學校環境─建立學校「友善校園人權指標」進行檢核，以建構友善校園學校 發展學校妥善應用人權教育與公民教育課程及教材─本部委託國立成功大學辦理「人權教育諮詢暨資源中心網站（.tw/friend