数学华东师大版七年级下册9.1.3三角形的外角.docVIP

重庆市万州分水中学教案 初一学年：郎建东 学科 数学 课题 三角形的外角 课型 新课 时间 2017年 5 月 5 日 华师版 七年级下 学习目标 1.在操作活动中，探索并了解三角形的外角的两条性质2.利用学过的定理论证这些性质3.能利用三角形的外角性质解决实际问题 重点 难点 （1）三角形的外角的性质；（2）三角形外角和定理 三角形外角的定义及定理的论证过程 学习内容 设计意图 【自主探究】 如图1，把△ABC的一边BC延长，得到∠ACD.像这样，三角形的一边与另一边的延长线组成的角，叫做________________.　 如图2，哪些是△ABC的外角？ 每个顶点处有___个外角，这两个外角是_______.一个三角形有___个外角. 　 如图1，△ABC中，∠A＝80°,∠B＝40°,∠ACD是△ABC的一个外角， 则∠ACD＝___°. 若∠A＝72°,∠B＝43°,则∠ACD＝___°. 若∠A＝53°,∠B＝38°,则∠ACD＝___°. 【试猜想】∠ACD与∠A,∠B会有什么关系？为什么？ 【合作交流】 已知：如图3，△ABC中，∠ACD是△ABC的一个外角， 求证：∠ACD＝=∠A+∠B. 证明：过点C作CM∥AB，延长BC到D . 则∠ACM=∠A，( ) ∠MCD=∠B.(