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                中南大学现代远程教育
毕业论文(设计)任务书
学生姓名
        
学号
09034010108415           
管理中心
直管中心  
入学时间
2009-03       
专业
护理学            
学习中心
校本部学习中心
毕业论文(设计)题目
                     中老年帕金森病患者的临床护理                          
题目类型[1]
     实验研究                       
题目来源2] [
生产实际题
毕业论文(设计)时间
      2009  年  4  月  1 日至  2010 年  12    月   1日
毕业论文(设计)内容要求(或内容纲要;字数500字):
摘要  目的  探讨中老年帕金森病患者的护理特点。    方法  回顾分析茶陵县人民医院  2007年4月—2010年11月对67例中老年帕金森病患者的护理过程。                                                                 
    关键词:  中老年人    帕金森病     护理                          
    1.临床资料                                                                       
2007年4月—2010年11月我院共收治67例帕金森病患者。男37例,女30例,年龄46-82岁,病史2年-11年,平均6年,这些病人均无严重并发症。  
    2.护理要求                                                       
    2.1 用药护理;   2.2 病情观察;   2.3 心理护理;  2.4 饮食护理;   
    2.5 生活护理;   2.6 运动功能的护理;   2.7 并发症的预防         
    3.出院指导                                                       
4.结果                                                           
本组病人按上述护理,针对中老年帕金森病患者的病情特点,制定了中老年帕金森病患者的特殊护理计划。由于我们掌握了此类病人的护理要求,做好了患者的思想工作,保证了良好的护理质量,使患者能积极配合治疗,无1例发生并发症与跌伤,护理效果满意。随访生活质量良好。                             
    5.结论                                                          
    目前对帕金森病尚未找到根治方法,但只要我们掌握帕金森病的护理特点,通过对病人进行全方位的身心护理和合理治疗并配合有效的功能锻炼,病情是可以控制的,可使病人保持长久的生活自理能力。                             
    参考文献                                                         
    [1] 陈彪,马敬红,邹海强.帕金森病基因治疗展望.[J]中华神经科杂志,2005,38(6):346-347.                                                 
    [2] 张振路,帕金森病临床护理健康教育指南.[M]广州:广东科学技术出版社. 2003:439-441.                                                    
    [3] 李善红,刘桂容,刘萍等.人文关怀改善医患关系的探讨,现代护理,2007.13:585.                                                             
    [4] 孙志琴,杨海燕,丁钟琴.个性化健康教育对帕金森病人抑郁及焦虑心理的影响[J].护理研究.2007:21(12c)3308-3310.                        
[5] 高国栋.帕金森诊疗关键[J].南京:江苏科学技术出版社.2004年:267-272.
    [6] 王维治.神经病学[M].第5版,北京人民卫生出版社,2004:203-209.  
    [7] 黄津芳,刘玉莹.护理健康教育学[M].北京:北京科学技术出版社. 2000:26.  
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