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- 2019-07-31 发布于河南
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二元一次方程组的实际应用
内江四中 王国东
一、教学重点:
掌握列二元一次方程组解应用题的基本步骤
二、教学难点:
1、能读懂题意,并根据题意设出适当的未知数;
2、能根据题中的关键语句找出等量关系式,列出方程组;
3、能正确求出方程组的解,并进行检验作答。
三、教学目标:
1、掌握列二元一次方程组的基本步骤、方法,能用方程(组)思想解
决实际问题
2、培养学生运用所学知识解决实际问题的能力
四、教学过程:
1、复习回顾:列一元一次方程解应用题的步骤
练习:列一元一次方程解应用题
为了响应“足球进校园”的目标,某校计划为学校足球队购买一批足球。已知购买2个A品牌的足球和3个B品牌的足球共需380元;购买4个A品牌的足球和2个B品牌的足球共需360元。求A、B两种品牌的足球的单价。
2、新课内容:
(1)列二元一次方程组解应用题的步骤
(2)应用:
例1、某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工后上市销售。该
公司的加工能力是:每天可以 粗加工16吨或者精加工6吨。现计划用15天完成
加工任务,该公司应安排几天粗加工,几天精加工?如果每吨蔬菜粗加工后的利润
为1000元,精加工后的利润为2000元,那么照此安排,该公司出售这些加工后的
蔬菜共可获利多少元?
例2、如图,A、B
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