八年级生物会考第七单元基本知识复习总结.docVIP

PAGE PAGE 4 八年级生物会考第七单元基本知识复习 第一章 生物的生殖和发育 一、 植物的无性生殖和有性生殖1．有性生殖：由_______________结合形成________，再由________发育成新个体的生殖方式。（优点：后代具有更大的生活力、变异力） 植物的花里，最主要的结构是______和______，______上的花药产生花粉，花粉里有______细胞；______的______中有胚珠，______内有卵细胞。植物开花后，花粉传送到雌蕊柱头的过程叫做传粉。花粉形成花粉管穿过柱头、花柱，伸入子房里的胚珠后释放精子细胞。在______里面，______和________结合形成受精卵，受精卵最终会发育成______，它是下一代植物的________。胚珠发育成______，子房发育成______。果实=种子+果皮 2．无性生殖：不经过______________的结合，由______直接产生新个体的生殖方式。(优点：保持母体的优良特性，繁殖速度快)3． 无性生殖常见的方式有______和______：嫁接有枝接和芽接，嫁接成活的关键是使接穗与砧木的______________紧密结合。4、组织培养：是利用无性繁殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。（利用茎尖、根尖、花药、花粉等） 二、 昆虫的生殖和发育1．变态发育: 在由__________发育成新个体的过程中, _______与_______的__________和__________差异________,这种发育过程叫变态发育。 变态发育的四个时期：____→______→____→______。 举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 2．不完全变态:发育过程经过_____→_______→________三个时期，像这样的变态发育过程称为不完全变态。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 三、 两栖动物的生殖和发育过程1、青蛙发育过程：雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→蛙的卵块（体外受精）→蝌蚪→青蛙2、青蛙发育的四个时期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。3、青蛙的幼体生活在____中，用____呼吸，成体生活在____，也能生活在__中，用____呼吸，用______辅助呼吸。导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中，幼体经变态发育才能上陆。4、环境变化对两栖动物繁衍的影响：导致两栖动物生殖和繁育能力下降。出现畸形蛙的原因：水受到污染。 四、鸟类的生殖和发育过程1、鸟卵的结构：_______里面含有细胞核。卵壳和壳膜：______作用，卵白：______和______作用，卵黄：______作用。胚盘：胚胎发育的场所。卵黄、卵黄膜、胚盘是一个卵细胞。 2、鸟类的生殖和发育过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。 第二章??生物的遗传和变异 一、基因控制生物的性状1、遗传是指________________，变异是指__________________________。生物的遗传和变异是通过________和________而实现的；2、性状：生物的__________、__________和______方式。人体常见的遗传性状：耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。3、相对性状：______生物同一______的_____________________，如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。 4、把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。3 基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。 4 生物遗传下来的是基因而不是性状。 5、 染色体、DNA和基因的关系：基因是______上能够控制生物性状的DNA片断，DAN上有许多基因。基因：是____________的DNA片段 在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞中）中，染色体成对存在，基因也是成对存在的。 6、遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。 二、生殖过程中染色体的变化体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。 三、基因在亲子代间的传递基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。亲代的基因通过生殖活动传给子代的。子代体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的遗传物质。 四、基因的显性和隐性1、相对性状有显性和隐性之分。 2、隐性性状基因