小班花开了活动反思.docxVIP

下载本文档

110
0
约小于1千字
约 2页
2020-03-06 发布于天津
举报
版权申诉

小班花开了活动反思.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

　　美丽的春天已悄悄来到我们身边了，花儿都开了。　　以下是为你整理的小班花开了活动反思，希望能帮到你。　　小班花开了活动反思一、活动目标：1、步了解事件发生的先后顺序，感知时间的演进过程。　　2、学习用数字来表示花开的先后顺序。　　二、活动准备：1、幼儿用书、花开的动态图片、花开的不同时期的图片4张。　　2、 1～4的数字卡1套。　　3、照相机。　　三、活动过程：(一) 请幼儿表演花开的过程。　　1、师：小朋友们知道现在是什么季节?2、师：春天花都开了，你们观察过花开的过程吗?如果请你表演花开的过程，你们会吗?(请小朋友表演)3、师：那说说花是怎么开的?(由小到大)(二)观察花开的图片，理解花开过程中的不同形态。　　1、师：那看看小朋友们说的对不对?(出示PPT)老师拿出照相机，在花开的过程中给它拍几张照片，请小朋友们看看。　　2、看那朵最小?那朵最大?其余的呢?你觉得那朵是最小时候的照片?再长一点是哪个样子?比这再大一点的是什么样子?最后盛开的是什么样子?(三)、学习用数字表示发生的先后顺序。　　1、师：老师现在将这些照片的顺序从新排放，如果不移动图片，应该怎样表示图片的先后顺序呢?2、师：对，用数字，请小朋友们说说用1示那幅图片。　　依次按顺序完成2、3、4.(四)操作幼儿用书，并完成练习。　　