思想品德人教版八年级上册我知我师　我爱我师.docVIP

《我知我师，我爱我师》教学设计 [教学目标] 1．知识目标：通过教学使学生知道教师工作的基本特点，更全面地了解教师职业。 2．能力目标：通过教学使学生能够正确评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用，并学习运用恰当的方法表达对教师的感情。 3．情感态度与价值观目标：通过教学使学生养成尊敬教师的良好道德品质，并试着认同教师职业所蕴含的价值取向。 [教学重点] 了解教师工作的特点。 [教学难点] 客观和真实地了解教师工作的特点，由衷的迸发出一种爱师之情。 [教学方法] 讨论法、活动法、对话法等等 [教学准备] 课前让学生收集歌颂教师的故事和诗歌。 [新课导入] 师：同学们首先一起来做个小游戏，我将给大家4个提示，通过提示一起来猜猜描述的是哪个职业。 全班一起回答：老师。 师：很好，答案就是老师。老师是我们成长路上的引路人，我们对老师又知道多少呢？来做个知识小竞赛。 学生回答。 师：看来同学们对老师还是有一定的了解，今天就让我们一起走近老师，更好地认识老师。 [进入新课] 师：先让我们来看感动中国的10大灾区教师的事迹。 （播放视频感动中国的10大灾区教师，大概3分钟） 师：他们的行动足够感动我们每一个人，感动整个中国。他们便是我们祖国辛勤的园丁----人民教师。他们在那最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。同学们，从这十位教师