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- 2019-07-31 发布于河南
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第三单元? 我们的朋友遍天下
第五课 多元文化“地球村”
本课概述
随着科技的飞速发展和社会的不断进步,世界范围内的交往已经融入人们的生活。本课承接前边所学的家庭、学校的人际交往,不断扩展社会生活的范围,进入更广阔的交往领域——“地球村”。本课在全书中属于面向世界、面向未来的教育。设置了两个框题:“世界文化之旅”和“做友好往来的使者”,使学生了解和认识世界文化的多元性,学会在不同文化中交流沟通,能够用正确的态度对待丰富多彩的文化,以开放的心态尊重不同的文化,宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解中国,让中国走向世界,做友好往来的使者。培养学生面向世界与面向未来的开阔视野与开阔胸襟。
第六课 网络交往新空间
本课概述:
本课的学习内容承接第五课《多元文化“地球村”》,继续从世界范围探讨人际交往问题。第五课从现实世界角度讲交往,分析世界文化的多元性,培养开放的胸怀,正确对待多元文化。本课是从网络虚拟世界探讨交往问题,认识网络沟通无极限,辨清网络交往利与弊,要求我们遵守网络交往的规则、遵守道德和法律,享受健康的网络交往。
复习提纲
一自主构建知识体系
学习目标解读
★世界文化之旅。本课的内容涉及到《思想品德课程标准》的“我和他人的关系””中的内容:“懂得文化的多样性和丰富性,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,尊重不同的文化与习俗。”还涉及到“认识国情,爱我中华”部分的“了解中华民
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