优学优考2018学年高中语文第二课千言万语总关“音”2.4声情并茂-押韵和平仄教案新人教版选修《语言文字应用》.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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优学优考2018学年高中语文第二课千言万语总关“音”2.4声情并茂-押韵和平仄教案新人教版选修《语言文字应用》.ppt

-*- ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*- -*- 结构图解 内容感知 自主探究 自主广场 -*- 单元风向标 结构图解 考点聚焦 方法点拨 典题精析 内容感知 自主探究 自主广场 -*- 结构图解 单元风向标 考点聚焦 方法点拨 典题精析 内容感知 自主探究 自主广场 -*- 结构图解 单元风向标 考点聚焦 方法点拨 典题精析 内容感知 自主探究 自主广场 -*- 结构图解 单元风向标 考点聚焦 方法点拨 典题精析 内容感知 自主探究 自主广场 -*- 结构图解 内容感知 自主探究 自主广场 -*- 结构图解 内容感知 自主探究 自主广场 -*- 结构图解 内容感知 自主探究 自主广场 -*- 结构图解 内容感知 自主探究 自主广场 -*- 单元风向标 考点聚焦 方法点拨 典题精析 内容感知 自主探究 结构图解 自主广场 第四节 声情并茂        ——押韵和平仄 有一次苏轼专程上门拜访秦观。秦观的家人告诉苏轼,他外出游玩,很可能上佛印和尚那里去了。于是苏轼写信询问他的情况。秦观见苏轼来信后,便写了一封只有14字的怪信遣人带给苏轼。信上的14个字排成一圈: 暮 已  赏 时    花 醒      归 微    去 力  马 酒 如 飞 苏轼看后,连声叫好。原来,秦观写的是一首回文诗,诗中描述了他外

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