《土木工程CAD绘图》教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 《土木工程CAD绘图》教学大纲 课程名称：土木工程CAD绘图 课程类别：专业基础课 教学学时：20（理论）+36（实践） 课程学分：2学分 先行课程：建筑制图与识图 后继课程：广联达软件算量 适用专业：工程造价、工程技术、工程管理、市政工程、工程测量、水利水电 参考教材： 《建筑CAD》 机械工业出版社 2010年7月第3版 （主编：巩宁平） 《Auto CAD建筑构造通用制图》（电子版）中国铁道出版社. 2005年2月第1版（九州星火传媒-视觉图书编著） 《AutoCAD 2007中文版标准教程》（视频教程），深圳市索维思达软件咨询有限公司与21互联远程教育网主编，边福江主讲 2007年。 《广联达CAD导图初中级培训教材》（电子版）GLODON 2010年7月。 一、课程性质 《土木工程CAD绘图》是工程造价、工程技术、工程管理、市政工程、工程测量、水利水电专业的选修课，是基于制图与识图的操作性很强的机房软件课，为计量与计价、施工和结算提供图纸依据。 二、课程目标 （一）知识目标 了解以CAD为操作平台的软件和可以与CAD进行数据共享的软件，了解CAD的应用领域和在整个建筑工程从设计到预算、施工、竣工和结算的应用情况。了解软件类课程的常用学习方法。 （二）职业技能目标 掌握CAD的常用绘图命令、编辑命令和其他操作，能灵活选择相应的命令快速、准确的绘制总平面图、平面图、立面图和剖面图。了解CAD图纸导入相关的软件进行数据共享和后期处理的操作方法。掌握软件类课程文字教程、视频教程以及其他学习方法。 （三）素质养成目标 能熟练识图和绘图的基础上，培养学生具有创新、严谨、吃苦的职业素养，在不侵害他人权益的条件下合理利用图纸资源。归纳软件类课程的学习方法和途径，具备快速学习和掌握同类软件的学习能力。 （四）职业资格证书考核要求 在能熟练绘制建筑图纸的基础上，能做CAD中级绘图员考试的真题，参加考试并且获得CAD中级绘图员职业资格证书。 二、教学内容及学时分配 章 节 教学内容 学 时 备 注（教学方法如：讲授、项目驱动、实训、实验、校外实习等） 第一层次 认识CAD（了解基础知识和掌握基本操作） 理论 2 讲授CAD的含义，发展历程，应用领域，与之相关的软件，软件课程的学习方法。 实践 2 以母校效果图的绘制为项目驱动，演示从CAD绘制平面图到sketchup建模再到photoshop进行后期处理的操作过程。 以母校新校区建设项目的图纸为例，介绍CAD在建筑绘图中的应用，并且掌握基础操作和辅助操作。 第二层次 驾驭CAD（掌握常用绘图命令、编辑命令和其他操作） 理论 12 用电子教科书、视频教学和三维电子模型辅助教学，讲授每个常用命令和操作的启动方法，操作要点和主要功能。 实践 16 把母校建设项目分解为多个单项工程，用这些单项工程图纸为项目驱动的载体，用多种学习方法分别掌握相应的绘图命令、编辑命令和其他操作。 第三层次 使用CAD（绘制一套完整的建筑施工图） 理论 6 讲授总平面规划图、建筑施工图、结构施工图和设备施工图之间的关系，选择相关的命令和操作绘制建筑施工图。 实践 18 以母校建设项目为例，绘制一套完整的建筑施工图。掌握CAD图纸导入广联达软件的基本操作。 合 计 20+36 三、教学内容要点： 第一层次 认识CAD——了解基础知识和掌握基本操作 第一节…CAD 基础知识. 教学课时数：2 一、教学目的及要求 通过这一章节的学习，使学生了解什么是CAD软件，该软件有什么功能，应用于哪些领域，在建筑中能绘制哪些图形，介绍CAD的学习方法。同时了解以CAD为平台的设计软件和可以CAD进行数据共享的软件。介绍学习CAD不但可以绘制建筑图纸，导入其他软件进行后期处理，还可以参加CAD中级绘图员考试获得职业资格证书。最后掌握CAD的鼠标操作、菜单操作、工具栏操作、对话窗口操作和键盘操作。 二、教学重点与难点 （一）教学重点 了解CAD在建筑绘图中的应用，了解与CAD相关的软件。 （二）教学难点 掌握CAD的基础操作，演示CAD与相关软件的数据共享的操作方法。 三、主要教学内容 （一）主要内容 1、内容：了解CAD软件，该软件的主要功能，应用领域，在建筑绘图中的应用实例。掌握CAD的基础操作。 2、内容：了解以CAD为平台的设计软件和可以与CAD进行数据共享的软件，并且简单示范几个软件之间的嵌套和数据共享操作。 3、内容：介绍CAD的学习方法。学习软件课的常用方法有随堂学习、文字教程、视频教程、网络教程。 （二）实践教学内容: 以母校建设项目的图纸为例，查看CAD图纸和CAD中级绘图员真题。 1.实践目的及要求：掌握CAD的鼠标操作、菜单操作、