优学优考2018学年高中数学第一章节常用逻辑用语1.3全称量词和存在量词教案1北师大版选修2-1.pptVIP

1.已知命题p：“对?x∈R，?m∈R，使 4x＋2xm＋1＝0”．若命题?p是假命题，则 实数m的取值范围是(　　) A．－2≤m≤2　　　 B．m≥2 C．m≤－2 D．m≤－2或m≥2 跟踪练习 答案：C 类型四、全称命题与特称命题的应用 [例4]　函数f(x)对一切实数x、y均有f(x＋y)－f(y)＝(x＋2y＋1)x成立，且f(1)＝0. (1)求f(0)的值； (2)在(0,4)上存在实数x0，使得f(x0)＋6＝ax0成立，求实数a的取值范围． 例题讲解 [解]　(1)由已知等式f(x＋y)－f(y)＝(x＋2y＋1)·x，令x＝1，y＝0，得f(1)－f(0)＝2，又因为f(1)＝0，所以f(0)＝－2. (2)令y＝0，则f(x＋y)－f(y)＝f(x)－f(0)＝f(x)＋2＝(x＋2×0＋1)x＝x2＋x，∴f(x)＋6＝x2＋x＋4. 1. 已知函数f(x)＝x2－2x＋5. (1)是否存在实数m，使不等式m＋f(x)0对于任意x∈R恒成立，并说明理由． (2)若存在一个实数x0，使不等式m－f(x0)0成立，求实数m的取值范围． 跟踪练习 解：(1)不等式m＋f(x)0可化为m－f(x)， 即m－x2＋2x－5＝－(x－1)2－4. 要使m－(x－1)2－4对于任意x∈R恒成立，只需m－4即可． 故存在实数m，