《王安石变法的历史作用》教案.docxVIP

《王安石变法的历史作用》教案 　　一、程标准通过王安石变法的主要内容评价其历史作用二、教学目标1．知识与能力（1）积贫现象改变的表现及原因（2）积弱局面改善的表现及原因（3）探究王安石变法失败的原因和教训（4）探究王安石变法的历史地位2过程与方法（1）引导学生阅读有关资料，帮助学生逐步掌握阅读历史资料的方法（2）利用图表分析教材重点（3）通过问题探究细化难点3．情感态度价值观（1）改革是社会进步的动力；（2）改革充满了阻力，过程是艰难的，要有坚定的信念和态度，改革才能成功三、教材分析教学重点：王安石变法的历史作用。教学难点：对王安石变法的命运和历史地位的全面认识。四、教学方式1．依据程标准