优学优考2018学年高中数学第三章节导数及其应用3.3.3最大值与最小值教案3苏教版选修1-1.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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优学优考2018学年高中数学第三章节导数及其应用3.3.3最大值与最小值教案3苏教版选修1-1.ppt

3.3.3 最大值与最小值 * 观察右边一个定义在区间[a,b]上的函数y=f(x)的图象: 发现图中___________是极小值,_________是极 大值,在区间上的函数的最大值是______,最小值 是_______。 f(x1)、f(x3) f(x2) f(b) f(x3) x X2 o a X3 b x1 y y=f(x) * 在开区间内的连续函数不一定有最大值与最小值 观察下列图形,你能找出函数的最值吗? 在闭区间上的连续函数必有最大值与最小值 * x X2 o a X3 b x1 y 问题:你能说出函数的极值与最值有什么区别与联系吗? (1)“最值”是整体概念,而“极值”是个局部概念 (2)从个数上看,一个函数在给定定义域上的最值是唯一的;而极值不唯一,也可能没有 * 例1. (1) 求函数f(x)=x2-4x+3在区间[-1,4]内的极值与最值. 故函数f (x)在区间[-1,4]内的极小值为-1, 最大值为8,最小值为-1 。 解法二: f (x)=2x-4 令f (x)=0,即2x-4=0, 得x=2 x -1 (-1,2) 2 (2,4) 4 f (x) 0 f(x) - + 8 3 -1 解法一:将二次函数f(x)=x2-4x+3配方,利用二次函数单调性处理 * * ∴当x=0时,f(x)有最小值f(0)=0; 当x=2π时,f(x)有最

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