优学优考2018学年高中数学第三章节导数应用3.1.2函数的极值教案9北师大版选修2-2.pptVIP

一、教学目标： 1、知识与技能： ⑴理解函数极值的概念； ⑵会求给定函数在某区间上的极值。 2、过程与方法： 通过具体实例的分析，会求函数的极大值与极小值。 3、情感、态度与价值观：让学生感悟由具体到抽象，由特殊到一般的思想方法。 二、教学重点： 函数极值的概念和判定方法。 三、教学难点： 函数极值的概念和判定方法。 四、教学方法： 探究归纳，讲练结合 五、内容分析： 对极大、极小值概念的理解，可以结合图像进行说明，并且要说明函数的极值是函数在某一点附近的小区间而言的。从图像观察得出，判断极大、极小值的方法。判断极值点的关键是这两侧的导数异号。 预习案 1、常见函数的导数公式： ； ； ； ； ； ； ； ； 0 2、预习自测 求 函数的极值。