六年级上册数学第2单元 位置与方向.pptVIP

* * * * 位置与方向（2） 学习目标 让学生掌握位置与方向。 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？ 100km B市 30° 200km A市 30° 600km 540km 台风生成地 你能说一说吗？ 北 第一段路线：从台风生成地出发，沿着正西方向移动了540m。 100km B市 30° 200km A市 30° 600km 540km 台风生成地 北 第二段路线：该段路在第一段路台风到达后改变了方向，向A市移动，所以应以第一段路末为观测点，建立方向标。 100km B市 30° 200km A市 30° 600km 540km 台风生成地 A市在第一段路末的西偏北30°方向上，距离C地600km。 所以这段路台风从第一段路末向西偏北30°方向移动了600km，到达A市。 北 第三段路线：该段路是台风从A市向B市移动，应以A市为观测点，建立方向标。 100km B市 30° 200km A市 30° 600km 540km 台风生成地 B市在A市的北偏西30°方向上，距离A市200km。 所以这段路台风从A市向北偏西30°方向移动了200km，到达B市。 北 第四段路线：该段路是台风从B市向西移动，应以B市为观测点，建立方向标。 100km B市 30° 200km A市 30° 600km 540km 台风生成地 这段路台风是从B市向正西方向