思想品德人教版八年级上册我的我师 我爱我师.docVIP

南漳县龙门中学教师引导学生自主学习的预案设计8 课题 ：我知我师 我爱我师 年级班级：八 学科：思品 导学教师： 刘荣 李静 课型：新授课 导学 目标 知识与技能 了解教师工作的基本特点，更全面地了解教师职业。能够正确评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用 过程与方法 通过“老师写真档案”“畅所欲言”的活动，了解老师工作的特点，理解老师工作的辛劳，体验老师的多重角色 情感、态度与价值观 认同教师职业所蕴涵的价值取向，例如奉献、敬业、爱；主动增进与教师的感情，尊敬教师，理解教师，体谅教师。 导学重点： 教师的工作特点，教师职业的价值取向 教学难点： 1、计算机多媒体与网络信息技术不能取代老师的作用。 2、共筑师生情感的桥梁，由衷地激发爱师之情。 导学过程 导学 环节 导学任务及导学要求 自主学习 1、?建立良好的师生关系的重要性：师生交往是学校生活的__________，师生关系不仅________________，而且__________________。在与老师的交往中，__________，是我们应该有的道德品质；_____________，是我们要一学习的一项重要能力。 2、?老师工作有何特点？①老师是___________________________；②老师教给我们___________、让人产生__________；③老师的巨大力量在于__