解一元一次不等式学案教案.docVIP

13．2解一元一次不等式1、不等式的解集 教学过程 一、 复习与练习　　　　　　　　 1、用不等式表示： 1）x的与3的差是正数；（2）2x与1的和小于0；（3）a的2倍与4的差是正数； 4）b的--与的和是负数；（5）a与b的差是非正数；（6）x的绝对值与1的和不小于1； 2、解方程x+2＝　5 3：下列--3，--2，--1，0，1.5, 3，3.5 ,5,7，8各数中，哪些是不等式x+25的解？＿＿＿＿＿哪些不是不等式x+25的解？＿＿＿＿＿＿＿＿不等式x+25的解的所有解为＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、学习探究。 1．问题：不等式x+25有多少个解?方程x+25有几个解?＿＿＿＿＿ 不等式x+25的解既然有若干个，我们可以将这所有些解集合起来，组成这个不等式的解集。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．归纳总结。这个不等式的解集。？．什么叫解不等式? 类比什么叫解方程，得出：求不等式的解集的过程，叫做解不等式。 4．我们学的有理数可以用数轴上的点来表示，那么x3、x≤3、x3、 x≥3该分别怎样在数轴上表示出来? 小结：不等式的解集在数轴上可直观地表示出来，但应注意不等号的类型，小于在＿＿边，大于在＿边。当不等号为“”“”时用＿＿圆圈，当不等号为“”“”时用实心