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费县小学数学集体备课教案 2010 六年级上册第二单元 课题 解决问题（一）练习课 课型 练习课 主备单位、教师 费城镇西关小学刘月华 使用单位、教师 教 学 目 标 1、加强分析题中的数量关系,明确把谁看作单位1,会用线段图表达题意.使学生会解答求一个数的几分之几是多少的实际问题. 2、培养学生的分析能力和推理能力. 3、激发学生的爱国情感. 教 学 重 难 点 重点:根据一个数乘分数的意义分析和解答求一个数的几分之几是多少的实际问题. 突破方法:充分借助线段图理解题意,引导学生探究发现解题思路. 难点:理解单位1的量,理清数量关系. 突破方法:抓关键句,结合线段图理解. 教具 准备 多媒体 教 学 过 程 二次备课 一、奥运回顾 激情导入????? 1、播放北京欢迎你,勾起学生对奥运的回忆.????? 2、课件:回顾中国奥运军团的辉煌战绩????? A、中国金牌总数是中国奖牌总数的51/100????? B、美国金牌总数相当于中国金牌总数的36/51????? C、中国奖牌总数是美国奖牌总数的10/11????? 3、提问:对上面信息中出现的分数你是怎样理解的?? 二、合作交流 经历过程 ????? 1、(课件出示例题:中国体育代表团共获得100枚奖牌,法国获得的奖牌总数是