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第2单元 两、三位数
除以两位数
第5节 两、三位数除以两位数(调商)
第1课时 两、三位数除以两位数(调商)(1)(案例一);复习铺垫;1.口算。 ;2.□里最大能填几? ;3.根据左侧的结果,判断圈里最大填几。 ;探索发现;1.观察情境图,发现信息,提出问题。 ;2. 列出算式,尝试估算。 ;3.尝试调商。;4.结合学生典例,展示调商过程;讨论分析:
根据刚才调商的过程,你有哪些收获? ;总结运用;1.根据试商的情况,说出各题应商几。 ;2.列竖式计算。;(1)??个数除以32,把32看作( )来
试商,发现乘积大于被除数,此时,
要把商调( )。;4.你能不能一次判断,下面的商可能是几?;总结反思;回顾反馈
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