思考题 健康促进与健康教育的目的有什么不同? 如何评价健康教育的效果? 健康促进的途径有哪些? 口腔健康教育的评价 Evaluation 对口腔健康知、信、行评价的内容: 口腔健康意识的变化 口腔健康知识的变化 对口腔健康问题所持态度的变化 口腔健康行为的变化 社会环境的变化:口腔卫生方针、政策 口腔健康教育与促进的评价 Evaluation 评价的目的——保证资源的充分利用。 评价的时间——在项目进行之前,计划阶段就要确定评价的方法。 直接评价——通常采用标准指数,直接评价健康状况改善的程度,如DMFT,CPITN。 间接评价——同时也需要调查和衡量某些行动,以便鉴定项目某些方面是否合适或需修订或取消。 口腔健康教育与促进的评价 Evaluation 取得评价用的资料有困难或经费上的问题但不容忽略,行政长官往往忽略这一步骤,应予以关注 方法:在进行整个人群效果评价之前,可在一个局部地区进行不同方面的评价;同时,在方便的时候,定期进行评价。 口腔健康促进 Oral Health Promotion 健康促进的起源 The origins and development of health promotion (1) Invest highly ---- After the 2nd World War Ensuring access to health ser
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