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- 2019-07-31 发布于河南
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第1课时 平移现象 三 图形的运动(一) JJ 三年级上册 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 认识平移现象 1 课堂探究点 2 课时流程 从图形中你发现了什么? 滑沙场。 探究点 认识平移现象 在生活中,你还看到过哪些平移现象? 小试牛刀 √ √ 1.下列哪些现象是平移现象?是平移现象的在( )里画“√”。 √ √ 2.我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”) (1)骑自行车时,车轮的运动是平移现象。 ( ) (2)物体平移时,形状、大小、位置不变。 ( ) (3)汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是平移 ( ) (4)电梯的上、下运动是平移。 ( ) (5)拨计数器时珠子的运动是平移。 ( ) × √ √ × √ 归纳总结: 1.物体沿着直线运动的现象就是平移。 2.平移的特征:平移时物体的大小、形状、方向没有发生变化,只是位置发生了变化。 1.照样子做一做。 夯实基础(选题源于教材P37练一练) 略。 2.下面哪些图形通过平移可以互相重合? 略。 3.小动物怎样顺着格走才能吃到自己喜欢的食物?画线表示出来。 略。 4.找出生活中的几种平移现象,写下来。 略。 3.
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