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- 约1.5千字
- 约 2页
- 2019-07-31 发布于河南
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14.花边饺子里的爱
任课教师:李小敏
教学目标:1、自学本课生字。理解“拮据、破天荒、花招、威风凛凛、大吉大利、头头是道”等词语,培养自学能力。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文的主要内容,通过抓关键词句进行朗读,感悟“我”与母亲之间真挚的爱,懂得回报亲情,学会感恩。
教学重点、难点:1、 有感情地朗读课文,感悟“我”与母亲之间真挚的爱,懂得回报亲情,学会感恩。
2、体会文章表达思想感情的方法,感悟“我”与母亲之间真挚的爱。
教学准备:多媒体课件
教学课时: 一课时
教学过程:
一、导入新课,揭题质疑 在与亲人朝夕相处的日子里,我们也许没有说过“爱”这个字眼,然而我们生活的每个角落里,爱却是无处不在。同学们,今天大家一起来学习《花边饺子里的爱》,让我们一起体味亲人间那份真挚的情感。(板书课题)二.初读课文,学习生字词1、自由读课文,画出本课要求认识的字,想一想,怎样记住这些字?
2、学生自读课文,要求读准生字的字音,把课文读通顺、流利。
3、借助工具书或请教同桌解决生字词。
拮据:缺少钱,境况窘迫。
破天荒:比喻事情第一次出现。
威风凛凛:本课指妈妈很威风,使人敬畏的样子。
历久:经过很长的时间。
4、想一想,课文围绕“花边饺子里的爱”写了哪几件事?
???(小时候妈妈为我们包花边饺子,长大后我为妈妈包花边饺子。)
三、感悟品味。
(一)学习第
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