湘教版九年级数学上册第5章教学:5.1 总体平均数与方差的估计.pptVIP

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  • 2019-08-06 发布于广东
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湘教版九年级数学上册第5章教学:5.1 总体平均数与方差的估计.ppt

利用计算器,我们可计算出这10 亩甲、乙品种水稻产量的方差分别为129.6,59.09. 由于59.09129.6,即 . 因此我们可以估计种植乙种水稻的产量要比种植甲种水稻的产量稳定. 从而我们可以得出:在该地区,种植乙种水稻更有推广价值. 问题:从平均产量这一角度我们能确定哪种水稻更具推广价值吗?怎样来考虑水稻产量的稳定性呢? 由于简单随机样本客观地反映了实际情况,能够代表总体,因此我们可用简单随机样本的平均数与方差分别去估计总体的平均数与方差. 例2 一台机床生产一种直径为40mm的圆柱形零件,在正常生产时,生产的零件的直径的方差应不超过0.01.如果超过0.01,则机床应检修调整. 下表是某日8:30-9:30及10:00-11:00两个时段中各随机抽取10个零件量出的直径的数值(单位:mm): 8:30 — 9:30 40 39.8 40.1 40.2 39.8 40.1 40.2 40.2 39.8 39.8 10:00 — 11:00 40 40 39.9 40 39.9 40.2 40 40.1 40 39.9 试判断在这两个时段内机床生产是否正常. 解 在8:30-9:30这段时间内生产的零件中,随机抽取的10个零件的直径的平均数 、方差 分别为: 在10:00-11:00这段时间内生产的零件中,随机抽取的10个零件的直径的平均

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