五年级下册语文自己的花是让别人看的.pptVIP

* * 1．我能用“√”给加点字选择正确的读音。 (1)在广东东莞(ɡuǎn　wǎn)看到了美景，她莞(ɡuǎn　wǎn)尔一笑。 (2)朝(zhāo　cháo)阳下，每个临街窗户里的花都朝(zhāo　cháo)外开放。 (3)他曾(zēnɡ　cénɡ)经一人到德国去找自己的曾(zēnɡ　cénɡ)祖父。 · · · · · · √ √ √ √ √ √ 2．根据拼音写词语。 yìnɡ jīe bù xiá jǐ lianɡ pō hǎo huā tuǎn jǐn cù chà zǐ yān hónɡ 　脊 梁　　　 应 接 不 暇 花 团 锦 簇 姹 紫 嫣 红 颇 好 3．给下列加点的词换一种说法，意思不变。 (1)爱美大概也算是人的天性吧。(　　　) (2)四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。(　　　)(　　　) (3)多么奇丽的景色！(　　　) · · · · · · · · 　瑰丽 大约 深切 惊讶 4．根据要求完成句子练习。 (1)许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。(仿写比喻句) 许多大树一起摇曳，奏响了一首________________。 (2)让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。(用加点的词语造句) 应接不暇：___________________________________ _____________________________________________ · · · · 三峡两岸的美景次第映入眼帘，真让人 应接不暇。 欢乐的交响曲 5. 根据课文，选择正确的理解。【方法】 “变化是有的，但是美丽并没有改变。” 加点部分的意思是(　　) ①“我”到来的目的没有改变。 ②德国人那种“人人为我，我为人人”的风俗习惯依然美好。 ② ······· 正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样　在屋子里的时候　自己的花是让别人看的　走在街上的时候 自己又看别人的花　人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 。 ， ， ； ， ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1．在原文中，给没有标点的句子加上标点。 2．用“~~~~~”画出文中的比喻句。 这句话把_________________________比作_________。 3．“我觉得这一种境界是颇耐人寻味的”中的“这一种境界”指______________________。加点词的意思是_____________________________________________。 连在一起的窗子上的花 海洋 人人为我，我为人人 意味深长，值得仔细体会琢磨 ···· 4. 联系上下文，请谈谈你对“人人为我，我为人人”的理解。【方法】 ___________________________________________________________________________________________ 5．在生活中，你有没有“人人为我，我为人人”的经历？请你列举这样的事情，与大家分享。 ____________________________________________________________________________________________ 有。如：在学校里，你为别人打扫卫生，别人也为你打扫卫生。 自己种花让别人看，别人种的花让自己看。自己为别人着想，别人也为你着想。 看到春风里盛开的鲜花，你会想到勃勃的生机；看到砖缝里的小草，你会想到顽强的生命力；看到凌寒开放的梅花，你会想到坚韧不拔……请你用200字左右的文字描绘自己最喜欢的景物，抒发自己的某种情感。运用好借景抒情说理的方法。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 优秀示例：大地上到处都回荡着一个声音：春天来了，春天来了…… 看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角， __________________________________________________________________________________________