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* * * * 学习要求: (1)????? 自由读课文,读准字音。 (2)????? 画出生字词,同桌合作,识记字形, 理解词意。 (3)????? 思考课文讲了一件什么事。 (4)????? 不理解的地方作上记号,与同桌讨论。 zhào 召集 果然 他俩 半截 连绵起伏 若隐若现 恰好 恍然大悟 :通知人们聚集起来。 zhào 召集 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟 画师让三个徒弟画骆驼,看谁画的骆驼多。大徒弟 ,二徒弟 ,而三徒弟 ,却得到画师的高度称赞。 召集 果然 他俩 半截 连绵起伏 若隐若现 恰好 恍然大悟 * * * *
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