第四次考核任务.docxVIP

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第四次形考任务 一、骈文是中国古代一种独特的文体,它有和散体文截然不同的文体特征,请认真学习教材第十三章第二节《骈文》,结合作品了解骈文的特征,并按照要求从教材所讲到的骈体文中为下列特征找出例证。(注:请不要重复使用例句) 骈文特点 例句 1.语言讲究对偶。 1.两句相对的偶联。 都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳. 2.四句相对的长联。 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。   画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。   闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。   阁中帝子今何在?槛外长江空自流。 2.四六句式,尤其对偶句多用四字句和六字句组成。 1.四字句与四字句组成的对联。 豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。 雄州雾列,俊采星驰。千里逢迎,高朋满座。 2.六字句与六字句组成的对联。 望长安于日下,目吴会于云间。 山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。 3.四字句与六字句混用组成的对联。 物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。 都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云; 腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库 3.讲究平仄声律。四字句的二四字、六字句的二四六字或者三六字为节奏点。一句之内,节奏点平仄交替;一联之内,节奏点平仄相反。 抄录联句,并标明节奏点的平仄。 1.四字句与四字句组成的对联。 豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。 雄州雾列,俊采星驰。千里逢迎,高朋满座。 2.六字句与六字句组成的对联。 穷睇眄于中天,极娱游于暇日。 望长安于日下,目吴会于云间。 3.四字句与六字句混用组成的对联。 无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风 4.讲究用典。 抄录用典的句子,并说明其所用典故。 1.时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。 冯唐易老这个典故出自于《史记.冯唐列传》。 汉文帝时,冯唐是一位大臣,他当初以孝悌而闻名,拜为中郎署。由于他为人正直无私,敢于进谏,不徇私情,所以时时处处遭到排挤,直到头发花白,年事已高,也没有得到升迁,还只是个郎官。 李广的名气要比冯唐大的多,文帝十四年(前166),匈奴人大举侵入,李广以良家子弟的身份参军抗击匈奴,因为他善于骑射,斩杀敌人首级很多,所以被任为汉朝廷的中郎。李广曾随从皇帝出行,常有冲锋陷阵、抵御敌人,以及格杀猛兽的事,文帝说:可惜啊!你没遇到时机,如果让你正赶上高祖的时代,封个万户侯那还在话下吗!从这件事来看,皇帝还是很看重他的。 2.屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时? 贾谊洛阳人,18岁就以文才著称,20岁被汉文帝召为博士,深受倚重,在博士之列为最年轻者,每次参议诏令,诸博士尚未能言,贾谊即尽为之对答,并得到众人的赞同。于是一年之内超迁为太中大夫,汉文帝对贾谊的才能颇为赏识,拟任贾谊为公卿。然而,朝中的那些公卿王侯对贾生并不宽容,在文帝面前毁谤贾谊“专欲擅权,纷乱诸事”,文帝只得把他贬为长沙王太傅。后转任梁怀王太傅。梁怀王堕马而死,他自恨失职,一年后也忧郁而死,年仅33岁。东汉初年的隐士梁鸿,字伯鸾,扶风平陵人(今陕西咸阳西北).他博学多才,家里虽穷,可是崇尚气节.东汉初,他曾进太学学习.结束在太学的学业后,就在皇家林苑—上林苑放猪. 二、选取王勃骈体文《滕王阁序》和苏轼散体文《石钟山记》中各百字左右的一段,抄录于下,并对比阅读,分析二者文体上的差异。 骈体文《滕王阁序》 散体文《石钟山记》 披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。    今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉? 二者差异 《滕王阁序》写景、抒情自然融合。此文重点描绘滕王阁雄伟壮丽的景象。状写宴会高雅而宏大的气势,抒发自己的感慨情怀。文章在交待了“故郡”、“新府”的历史沿革后。便由阁的地理位置和周围环境写起。“襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越”、“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫“、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。滕王阁就坐落在这片吞吐万象的江南大地上。情由景生,写景是为抒情、景、情相互渗透,水乳交融。浑然天成,恰似行云流水,挥洒自如,自然流畅。 对比铺叙,色彩鲜明。作者无论是状绘洪州胜景、滕阁盛况,还是叙抒人物的遭遇情绪,都能洋洋洒洒。展转生发,极成功地运用了铺叙宣染的方法。而这种铺叙,又是在对比之中进行的。这就使文章一波三折,跳跃起伏,回环往复。“爽籁发而清风生,纤

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