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- 2019-08-02 发布于河南
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光山县晏河一中 王德刚;教学目标:
1、了解描写的几种分类;
2、弄清楚各个描写间的联系;
3、理解描写方法及其作用;
4、准确运用各类描写。;表达方式:
1.记叙:对人物事件和环境所作的必要的交代和说明。
2.描写:指作者用形象的语言对人物,事件和环境所作的细致的描绘与刻画。
3.议论:指作者在作品中对人物,事件表明自己的态度和看法。
4.抒情:指作者在作品中抒发自己的思想感情。作用突出人物的性格特征,深化文章的中心,增强文章的感染力。
5.说明:用生动形象的语言说明事物或事理的特征和性质。;描写类型(环境描写);描写类型(环境描写); 描写角度:
A、正面描写(直接描写):
直接对人物肖像,语言,动作,神态等描写。突出人物的性格特点和品质
B、侧面描写(间接描写 ):
通过他人言行衬托人物的某种感情和???格特征。;描写类型及作用(人物描写);描写类型及作用(人物描写);描写类型及作用(人物描写);描写类型及作用(人物描写);描写类型及作用(人物描写); ;课堂练习:
运用各种描写方法写一个自己熟悉的人,不少于100字。
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