四年级数学上册 第6单元 认识更大的数（亿以内数的认识及读写）教学讲义 冀教版.pptVIP

中小学课件站 * 中小学课件站 亿以内数的认识及读写 中小学课件站 1.结合具体事例，经历认识数位表以及读、写亿以内数的过程。 2.认识亿以内的数位顺序，知道各个数位上的数字所表示的意义，能读、写亿以内的数。 3.对现实生活中与大数有关的事物感兴趣，体会大数在表达和交流信息中的作用。 教学目标 中小学课件站 情境创设 读一读。 我国南极长城站到北京的距离大约是 千米。 地球与月球的平均距离约为 千米。 说一说这两个数据有什么特点。 一万七千五百零一 三十八万 四千四百零二 中小学课件站 … 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万 位 千万 位 百万 位 万 级 个 　级 1 0 5 7 1 2 0 4 4 8 3 探究新知 一万七千五百零一 三十八万 四千四百零二 把上面的数写在数位表中。 在个位上，表示1个。 在万位上，表示1万。 每四位一级 中小学课件站 课堂小结 1.亿以内数的计数单位有一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万；把这些计数单位所对应的数按照数位顺序从右到左排列起来，便是数位顺序表；数字所在的数位不同，表示的意义也不同。 2.按照我国计数的习惯，从个位起，从低位到高位每四位一份级，分别是个级、万级…… 归纳总结 中小学课件站 读出下面各数。 探究新知 读作：三百五十万四千零八 读作：一千零三万零九百 读作