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- 2019-08-02 发布于河南
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看图片,找原文,译句子。
注意:当老师说开始抢答之后方可抢答。;野芳发而幽香;日出而林霏开;水落而石出;学习目标;一、问题反馈——发现美;二、互动研讨——感受美;二、互动研讨——感受美; 1.景色美。
(1)山水相映之美;(动静结合)
(2)朝暮变化之美;(对比)
(3)四季变化之美;(对比)
2.情感美。
借景抒发了作者与民同乐的政治情怀。
; 仿写本文第2自然段,描写东盟美景。
(1)写作时间:5分钟
(2)交流并推选出本组写得最好的一篇写景小片段:5分钟
(3)仿写二选一; 1.若夫__________,___________,___________________,东盟之朝暮也。_________,__________,_____________,___________________,东盟之四时也。_______________,________________,_________________,而美亦无穷也。
; 2.像那__________,___________,
___________,这是东盟的早上和晚上。_________,__
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