8、短文两篇.短文两篇3.25.pptVIP

八年级下册人教版第二单元8、短文两篇日 月;短文两篇 巴金 日 月 ;; 朗读课文 要求：不错字，不加字，不倒字，不回读。 ; 两篇短文除了日、月外，还写了哪些对象？;你从他们身上读懂了什么？ 要求：用下面的句式说话 我从_______（句段）读出了____________。 ;写作背景： 本文写于抗战时期的1940年，当时中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏，光明被黑暗取代，和平被屠杀侵淫。为了中华民族的独立与生存，千千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武器，走上战场，不惜牺牲。作者写此文，就是由此而发。 ;结合时代背景，你还读懂了什么？; 结合自己的实践，说说我们现在学习这两篇短文，究竟要学到些什么？ ; 以“青松”“竹子”“小草”中的任意一个为题，发挥想象和联想写一段话来表现??们某一方面的品质和精神。 要求：字数100字左右 可以仿照本文托物言志的写法，使用比喻、拟人、排比等修辞手法。 ; 1、继续完成小练笔，将其完善成一篇300字左右的短文。 2、搜集整理有关“日、月”的诗词各五组。 ;