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聚焦课堂全面提升课程领导力_综合教育论文_范文先生网 　　聚焦课堂全面提升课程领导力 　　曹守伟 　　（黑龙江省依兰县达连河镇第一中学） 　　观课议课是基于课堂的一种教学研究方式，更是提升校长课程领导力的有效途径。2014年5月，哈尔滨市教研院干训部以提升校长课堂观察技能与研究水平，增强课程意识为出发点，认真组织了骨干校长观课议课活动。百余名校长在哈尔滨六十中学，围绕课堂教学观课议课。作为基层学校的校长，在认真参与活动的过程中，我的教育经验和课程管理思想得到了一定的提升。下面就谈一谈在本次培训中的感悟。 　　一、在课堂教学中感悟精彩 　　在哈尔滨六十中学，宋洋老师为我们呈现了一节主题为《在爱的屋檐下》的作文课。从教学内容的选择上看，教师确立的主题贴近孩子们的生活。从教学准备上看，教师指导学生搜集选择身边事或者亲历的爱的片段，为写作提供了丰富的素材。从教学效果上看，三维目标有效达成，学生在课堂中回味美好的经历，打开了思维和情感的阀门，也提升了写作的能力。在观课的过程中，我以观察者的视角看到执教者以学定教的教育思想，我看到了学生知识能力的生成，看到美好情感在课堂上的绽放，我被这样的课堂深深地打动。 　　二、在观课议课中得到提升 　　本次观课议课培训活动，骨干校长分为两个课堂观察小组，坐在学生中间，确立观察点，身临其境地感受课堂，并做好观察记录。各位校长在观课过程中，要关注教学细节，关注