学习任务6离合器底板的加工.docVIP

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  • 2019-08-03 发布于天津
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零件的数控铣削加工 零件的数控铣削加工 PAGE PAGE 138 - PAGE 2 学习任务6 离合器底板的加工 学习目标: 学习目标: 1.能识读图样,获取图中的工艺要求等信息。 1.能识读图样,获取图中的工艺要求等信息。 2.能进行图样分析,制定离合器底板的加工工艺及编写加工程序。 3.能采用极坐标、镜像、坐标系旋转编程技巧,简化加工程序。 4.能应用三角函数知识及极坐标知识计算零件图样中的基点坐标。 5.能根据现场条件,确定符合加工技术要求的工、量、夹具、附件及切削液。 6.能进行加工过程控制,加工出合格的产品。 7.能撰写工作总结,采用多种形式进行成果展示。 建议课时: 建议课时: 100学时 学习任务描述: 学习任务描述: 某企业送来一批(20件)离合器底板,需要在两周内(10个工作日)按设计图纸完成交货。接到上述任务后,需要分析设计图样、合理安排工艺、编制加工程序,先进行模拟仿真加工和效验程序,按要求加工出合格的产品。 某企业送来一批(20件)离合器底板,需要在两周内(10个工作日)按设计图纸完成交货。接到上述任务后,需要分析设计图样、合理安排工艺、编制加工程序,先进行模拟仿真加工和效验程序,按要求加工出合格的产品。 图6-1 零件实物图 工作流程与活动: 工作流程与活动: 学习活动1: 学习活动1:领取任务、分析图样(10学时) 学习活动2:工艺分析与编程(10学时) 学习活动3:零件仿真与加工(60学时) 学习活动4:零件检测与质量分析(10学时) 学习活动5:成果展示与总结评价(10学时) 图6-1-1 离合器底板 学习活动1 领取任务,分析零件图 学习目标: 学习目标: 1.能识读图样,获取图中的工艺要求等信息。 1.能识读图样,获取图中的工艺要求等信息。 2.能分析图样的技术要求、尺寸精度要求。 3.能描述加工零件的结构要素。 4.能应用三角函数知识及极坐标知识计算零件图样中的基点坐标。 建议课时: 建议课时: 10学时 学习过程 学习过程: 一、领取任务 根据情境描述的内容、图样技术要求、数量和质量要求填写下面生产任务单。 表6-1-1 生产任务单 需方单位名称 XXX企业 完成日期 年 月 日 序号 产品名称 材料 数量 技术标准、质量要求 1 离合器底板 铝合金 20件 按图样要求 2 3 4 生产批准时间 年 月 日 批准人 通知任务时间 年 月 日 发单人 接单时间 年 月 日 接单人 生产班组 数铣组 二、分析图样 1.毛坯的材质为 。 2.毛坯相对零件外形基本尺寸的余量为 mm。 3.分析零件图样,在下表中写出主要加工尺寸,并进行相应的尺寸公差计算,为零件的编程做准备。 序号 项目 内容 偏差范围(数值) 1 外轮廓主要 加工尺寸 2 3 4 5 6 7 内轮廓主要 加工尺寸 8 9 10 11 12 4. 离合器的作用是 , 举例说明离合器常用在哪些方面 。 5.铝合金的牌号是 ,该材料有什么特性 。 6.写出以下各要素的标注信息。 A. B. A: B:

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