《化学反应速率与化学平衡》高考题分析报告.doc

. . word版本 《化学反应速率及化学平衡》在近三年高考题中的考查情况 一、近三年高考考察点及特点： 全国Ⅰ卷 全国Ⅱ卷 全国Ⅲ卷 2018年 第28题：涉及知识有反应速率的计算、分压的计算（三段式）、平衡的移动方向、平衡常数的计算、有效碰撞、活化能 特点：利用物质分压代替浓度进行计算，陌生度增加 第27题：涉及知识有提高转化率的方法、平衡常数的计算（三段式）、活化能与催化剂的优劣、图像分析（积碳量－温度，积碳量－时间、压强）、速率方程的计算 特点：利用活化能变化分析催化剂的优劣 第28题:涉及知识有图像分析（转化率－时间）、转化率计算、平衡常数的计算、提高转化率及反应速率的方法、速率方程的计算 特点：利用物质的量分数代替浓度进行计算、先推出速率方程表达式再计算，难度增大 2017年 第28题：涉及知识有平衡转化率的计算、平衡常数的计算（三段式）、平衡的移动方向及结果、转化率的变化 特点：利用物质的量分数进行计算 第27题：涉及知识有图像分析（转化率－温度、产率－温度、产率－投料比）、提高转化率的方法、不同条件对产率的影响 特点：图像信息量大、对分析图像的能力要求高 第28题：涉及知识有图像分析（浓度－时间）、平衡状态的判断、平衡移动的方向与速率的关系、平衡常数的计算 特点：计算时需考虑体积改变引起浓度的变化 2016年 第27题：涉及知识有图像分析（浓度－浓度）、平衡转化率的变化及条件、平衡常数的计算（三段式） 特点：常规、量少 第27题：涉及知识有提高产率的条件、图像分析（产率－温度、产率－投料比）、平衡移动的方向及原因、投料比计算 第27题：涉及知识有平衡移动的方向及条件、活化能、图像分析（分压－温度）、平衡常数表达式 二、各知识点重复考查情况 知识点 2018年 2017年 2016年 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅲ卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅲ卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅲ卷 反应速率的计算 √ 影响速率的因素 √ 速率方程表达式及计算 √ 平衡移动的方向 √ √ √ √ √ √ √ √ 平衡移动的结果（产率及转化率的变化） √ √ √ √ √ √ √ 产率及转化率的计算 √ √ 平衡常数的表达式及计算 √ √ √ √ √ √ √ 平衡状态的判断 √ 平衡与速率的关系 √ 活化能 √ √ √ 有效碰撞 √ 三段式的应用 √ √ √ √ 图像分析 √ √ √ √ √ √ √ 三、题型特点： 1、题干信息：多以工业生产过程为考查内容，并结合热化学知识（反应热的计算或热化学方程式的书写）、化学方程式的书写等，重点考察化学平衡及化学反应速率的核心知识。 2、设问内容：考查知识比较广泛，但可看出重点在于： ①平衡移动的方向（8次）：包括引起平衡移动的条件的判断、平衡的移动等。 ②平衡移动的结果（7次）：对平衡移动的方向重点体现在结果分析上，即引起了转化率或产率的如何改变，与生产实际相结合。 ③平衡常数（7次）：重点在于平衡常数的计算，间或考察表达式。 3、知识运用方面： ①图像分析（7次）：且图像内容不统一，考察角度多变。 ②计算中三段式的应用（4次）：平衡常数或转化率的计算需应用三段式 ③计算（12次）：考察计算次数多且角度多，如平衡常数的计算、转化率的计算、反应速率的计算、速率方程的计算、投料比的计算、分压的计算等等。 四、三年的题型变化： 近三年来，该题型的分值、考察范围、难度、陌生度均有提高。如图像的内容多变，分压的计算角度多变，对学生知识的理解、运用能力的要求均在提高。同时要注意对有效碰撞理论、活化能知识的理解及运用的考察。 五、2019年考察方向预测 仍然以工业生产过程为考察点，重心仍然为图像分析、平衡移动的方向及结果、平衡常数的计算等方面。但要注意相关知识的运用，如催化剂、活化能、有效碰撞、以分压（或其它量）代替浓度的计算等。 六、附：近三年相关内容高考题 2018年：全国Ⅰ卷 第28题：（15分）采用N2O5为硝化剂是一种新型的绿色硝化技术，在含能材料、医药等工业中得到广泛应用，回答下列问题： （2）F. Daniels等曾利用测压法在刚性反应器中研究了25℃时N2O5(g) 其中NO2二聚为N2O4的反应可以迅速达到平衡，体系的总压强p随时间t的变化如下表所示（t=∞时，N2O4(g)完全分解）： t/min 0 40 80 160 260 1300 1700 ∞ p/kPa 35.8 40.3 42.5. 45.9 49.2 61.2 62.3 63.1 ②研究表明，N2O5(g)分解的反应速率v=2×10?3×(kPa·min?1)，t=62 min时，测得体系中 =2.9 kPa，则此时的=________ kPa，v=_______