数学北师大版八年级下册直角.pptVIP

;;说一说;探究;1、Rt△ABC中，一个锐角∠A＝500，则另一个锐角∠B＝　　　　。; 如图，画一个Rt△ABC，并作出斜边AB上的中线CD，度量并比较CD，AB，AD，BD的长度.你能发现什么结论？;在下图中，过 Rt△ABC 的直角顶点 C 作射线 CD′交 AB 于 D′，使 ∠1 = ∠A，则有 . (等角对等边);于是得：BD′=CD′ (等角对等边).;举 例;如果三角形一边上的中线等于这条边的一半， 这个三角形是直角三角形。;2、在Rt△ABC中，∠ACB＝900 ，CD⊥AB于点D，E是AB的中点，试填空：⑴与CE相等的线段有：　　　　　；⑵与∠A度数相等的角有　　　　　；⑶若∠A＝350，则∠ACD=　　，∠ACE=　　；∠BCE=　　；∠DCB=　　。;3、如图，AB∥CD，∠BAC和∠ACD的平分线相交于H点，E为AC的中点，EH=2.那么△AHC是直角三角形吗？为什么？若是，求出AC的长.;4、已知如图??Rt△ABC中，∠C＝900， DE垂直平分AB，∠CAE︰∠EAD＝8 ︰ 5，求∠CEA的度数。;Ａ; 2、如图，已知AB⊥BD， AC⊥CD ,E为AD的中点。EB与EC相等吗？请说明理由。;1. 这节课我们研究的是什么？怎么研究的？