【人教版】2018学年高中地理必修一：章末总结提升学案（5套，含答案）.docVIP

PAGE 第一章 章末总结提升 [知识网络] 参考答案：①天体系统　②运动特征　③自身条件　④太阳辐射　⑤地壳　⑥昼夜交替　⑦正午太阳高度的变化 [触摸高考] eq \a\vs4\al(主题一　时间计算与日期范围确定) 1．据报道，某年3月9日，我国科考队员在中国北极黄河站(78°55′N，11°56′E)观看了极夜后的首次日出。当日，科考队员在黄河站看到日出时，北京时间约为(　　) A．10时　　　　　 B．13时 C．16时 D．19时 解析：根据材料“极夜后的首次日出”，说明是太阳刚升起不久后就要落下，应该在当地地方时的12时之前不久；黄河站与北京时间的经度相差约为108°，时间差约为7小时12分，即北京时间约为19：12之前不久，选项D最接近。 答案：D 2．假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116°E， 40°N)起飞，7小时后途经a地(165°W，67°N)上空，14小时后抵达芝加哥(87.5°W，42°N)。客机抵达芝加哥时，属于6月22日的地区范围约占全球的(　　) A．1/4 B．1/3 C．1/2 D．3/4 解析：客机抵达芝加哥时，北京时间为6月23日2时，再求出6月23日0时经线为90°E，即90°E向东至国际日界线为6月23日，其他地区为6月22日，那么旧的一天6月22日占全球的范围约为3/4。 答案：D 主题升华时间计算与日期范围确定 1．时间计算 明确求哪类时间(地方时/区时)；明确所求地点的位置；算出两地的经度差或时区差；运用“东加西减”原理得解。 2．日期范围确定 日期分界线有两条经线，一条是自然日界线，即0时所在经线；另一条是人为日界线，即180°经线。0时所在经线是不断变化的，也就导致日期范围随时随地也在变化。 注：自西向东越过0时经线，日期加一天；自西向东越过180°经线，日期减一天。 eq \a\vs4\al(主题二　太阳辐射与日照时数的关系) 3.下图为安徽省平原地区某中学的操场和行道树示意图(晴天8：00前后，东操场大部分被行道树的树荫覆盖)。据此回答下列问题。 (1)为充分利用树荫遮阳，6月某日16：00～16：45该校某班同学上体育课的最佳场地是(　　) A．① B．② C．③ D．④ (2)下列日期中，阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度最大的是(　　) A．5月1日 B．6月1日 C．7月1日 D．8月1日 解析：(1)该地晴天8：00前后，东操场大部分地区被树荫覆盖，此时太阳大致位于东南方位，而太阳高度变化具有对称性规律，16时以后太阳位于西南方位，此时树荫也大部分覆盖西操场，从太阳方位来判断，①地树荫遮阳效果更好，由此可判断A项正确。(2)阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度的大小取决于昼的长短，昼越长，转动的角度越大。比较四个选项，7月1日太阳直射点位置最北，安徽昼最长，C项正确。 答案：(1)A　(2)C 主题升华太阳辐射总量和日照时数关系 太阳辐射总量看光照时间的长短和强弱，而日照时数则主要看光照时间的长短；在分析的时候要综合以上因素。 (1)日照时数的影响因素。①纬度：影响昼夜的长短，不考虑别的因素，我国不同地区，夏季日照北方大于南方；冬季则相反。同一地区，日照时数夏季大于冬季。②地势：同一区域，地势高日出早，日落晚，日照时数长。③天气：晴天日照时数长，阴天日照时数短。 (2)太阳辐射总量的影响因素。①纬度：纬度低，正午太阳高度大，太阳辐射经过的大气路程短，削弱的少；等量太阳辐射照射的地表面积少，相同地表得到太阳辐射更多；②地势：地势高，太阳辐射穿越的大气路程短，同时大气稀薄，透明度高，固体杂质、水汽少，对太阳辐射削弱的少，到达地面的太阳辐射多。③天气：晴天多，大气对太阳辐射削弱少，到达地面的太阳辐射多(由此可知，山地背风坡太阳辐射强)。 举例： 如结合上图分析成都(低值区)和拉萨(高值区)太阳辐射总量的差异：看到问题先调用相关知识和原理。影响两地太阳辐射总量差异的因素有纬度、地势和天气，结合实际，成都和拉萨纬度相当，故从地势和天气进行比较分析，成都位于四川盆地，地势低，阴雨天多；拉萨位于青藏高原，地势高，晴朗天多。 eq \a\vs4\al(主题三　昼夜长短与太阳周日视运动) 4．我国第四个南极科学考察站——泰山站°(73°51′S，76°58′E)于2014年2月8日正式建成开站。下图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成图。读图，回答(1)～(2)题。 (1)该日太阳位于图示F位置时(　　) A．泰山(36°N，117°E)旭日东升 B．东京(36°N，141°E)夕阳西斜 C．纽约(41°N，74°W)烈日当空 D．开普敦(34°S，18°E)夜色深沉 (2)次日泰山站(　　) A．日出正