多细胞生物体的结构层次,济南版.pptVIP

欢迎光临、指导！;复习：1.看图描述植物细胞的分裂过程。;;肌肉组织;;;细胞是怎样构成生物体的？;;学习目标;探究植物体的结构层次;1.什么是器官？你认为一株完整的植物有哪些器官组成？ 2.你认为植物体的这些器官有什么作用？ 3.根.茎.叶.花.果实.种子之间是怎样联系在一起的？ ; 你能说出右图的花生由哪几部分组成吗?;;观察与思考：;营养器官;我会归纳:;归纳：多细胞植物体的结构层次是：;任务二;这器官器官各有什么作用？; 1、与消化食物和吸收营养物质有关的器 官有哪些？ 2、这些器官是如何排列的？具有什么功能？ 3、这些器官是直接构成人体的吗？;口; 由多个器官,按一定次序组合起来,共同完成一种或几种生理功能,构成——;;系统：;知识延伸;我来归纳：;慧眼识珠： 比较植物体和动物体的结构有何区别：;感受自然：;分别说出山羊和青草的结构层次;1、下面属于器官的是（ ）。 A．洋葱表皮 B.菠菜植株 C.桃花 D.叶脉 2、当我们吃玉米时，一粒玉米应该属于（ ） A 细胞 B 组织 C 器官 D 植物体 3、一株番茄植株他的果实的作用是（ ） A 观赏 B 食用 C 食用并观赏 D 繁殖后代;4、绿色开花植物体的结构层次是（ ）。 A. 细胞→器官→组织→植物体 B. 组织→器官→细胞→植物体 C. 器官→组织→细胞→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体 ; ; 1、??同的______有机地结合在一起，形成具有一定______的结构，叫做器官。; 西瓜 果实 茉莉花茶 根 花生米 茎 藕 叶 萝卜 花 黄花菜 种子;我的成果：;恳请各位老师批评指正;