数学北师大版八年级下册一元一次应用不等式的.docVIP

2.4 一元一次不等式（二） 【学习目标】 1．进一步掌握解一元一次不等式的技能，利用一元一次不等式建立数学模型。 2．能利用一元一次不等式解决一些简单的实际问题. 【学习重点】：用议员一次不等式解决简单的实际问题。 【学习难点】：将实际问题抽象成数学问题的思维过程。 【学习过程】 一. 复习旧知，方法归纳 解下列不等式，并把它们的解集分别表示在数轴上。 （1） （2） 二. 合作探究，解决问题 活动1：利用一元一次不等式解决简单的实际问题 例1. 1.小明准备用30元钱买火腿肠和方便面。已知一根火腿肠2元钱，一盒方便面3元钱，他买了5盒方便面,他最多还能买多少根火腿肠？ 例2.一次知识竞赛共有10道抢答题，规定答对一道题得10分，答错一道题扣5分，不答得零分，小明有一道题没有答，成绩任然不低于60分，他至少答对了几道题？ 例3.某种商品进价为200元，标价300元出售，商场规定可以打折销售，但其利润不能少于5﹪.请你帮助售货员计算一下，此种商品可以按几折销售？ 活动内容2：方法归纳 解一元一次不等式应用题的步骤： （1）审题，找不等关系； （2）设未知数； （3）列不等关系； （4）解不等式； （5）根据实际情况，写出全部答案 三. 练习巩固 1.为了举办班级晚会,孔明准备去商店购买20个乒乓球做道具,并买一些乒乓球拍做奖品,已知乒乓球每个1.5