数学北师大版九年级下册26.1二次函数.pptVIP

26.1.1二次函数 义务教育教科书华东师大版 1.什么是函数？ 3.请你思考一次函数有哪些主要特征？ 2. 我们学过哪些函数？ （1）正方形边长为a（cm），它的面积s（cm2）是多少？ （2）已知正方体的棱长为x（㎝），表面积为y（cm2）,则y与x的关系是什么？ （3）矩形的长是4(cm)，宽是3 (cm)，如果将其长与宽都增加x(cm)，则面积增加y(cm2)，试写出y与x的关系式;若设新矩形的面积为z(cm2),请你写出z与x的关系式。 如果是，它是我们学过的函数吗？ 结合实际问题，观察上面列出的四个式子，它们是不是函数？为什么？ 一般地，形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做二次函数。其中x是自变量，a是二次项系数，b是一次项系数，c是常数项。y=ax²+bx+c(a≠ 0)也叫做二次函数的一般形式。 （1 ）自变量x的最高次数为 2，可以没有一次项和常数项，但不能没有二次项。 （2)函数的右边是一个 整 式，自变量x的取值范围是任意实数。 注意： 下列哪些是二次函数？ 把一个函数化成一般形式之后，需满足以下三个条件： （1）含有自变量的代数式是整式； （3）二次项系数不为零。 （2）自变量的最高次数是二次； 例1．下列函数中，哪些是关于x的二次函数？ （5）y=ax2＋bx＋c 解：（1）是y关于x的二次函数。 例2．若函数 是关于x的二次函数，求m的值。 例3．写出下列各函数关系，并判断它们是什么类型的函数． （1）写出圆的面积y（cm2）与它的半径x（cm）之间的函数关系； （2）某种储蓄的年利率是1.98%，存入10000元本金，若不计利息，求本息和y（元）与所存年数x之间的函数关系； （3）菱形的两条对角线的和为26（cm），求菱形的面积S（cm2）与一对角线长x（cm）之间的函数关系． 解：（1）y=πx2 （2）y=198x+10000 （3 ） s= 二次函数 一次函数 二次函数 1．下列函数中，哪些是关于x的二次函数？ 2．已知正方形的面积为y(cm2)，周长为x（cm）． (1)请写出y与x的函数关系式； (2)判断y是否为x的二次函数． 3.m取何值时，函数y= (m+1)x +(m-3)x+m是关于x的二次函数？ 1、这节课你有什么收获？ 2、二次函数的一般形式是什么？ 六、作业： 习题26.1 第1、2题