高中生物必修2 2.1《减数分裂和受精作用》.pptVIP

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第二章 基因和染色体的关系 精子 卵细胞 父亲 (46条) 受精卵 (46条) 细胞分化 受精作用 母亲 (46条) 减数分裂 个体 (46条) 有丝分裂 (23条) (23条) 教学目标 1、理解减数分裂的概念。 2、通过学习精子的分裂过程,掌握减数分裂的过程及图解。 一、减数分裂 进行有性生殖的生物 原始生殖细胞→ →成熟生殖细胞 染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次 对象: 时期: 特点: 结果: 1.减数分裂的概念 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半 请问:这些成群结队的精子从哪里来的? (一)精子形成的过程 形成部位:睾丸 曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞——精原细胞,每个精原细胞的染色体数目都与体细胞相同。 1个 精原细胞 1个 初级 精母细胞 2个 次级 精母细胞 4个 精细胞 4个精子 减Ⅰ 间期 减数第一次分裂 减数第二次分裂 变形 减数分裂的过程 减数第一次分裂 1、减Ⅰ间期 精原细胞 初级精母细胞 染色体复制(DNA复制和蛋白质合成),细胞体积增大 2、减Ⅰ前期 减Ⅰ前:联会配对,形成四分体 A B C D 1、同源染色体: 能够联会配对 形状和大小一般都相同 一条来自父方,一条来自母方 2、联会:同源染色体两两配对的现象 3、四分体:联会后的每对同源染色 体 含有四条染色单体,叫做四分体 4、一个四分体=一对同源染色体=两个染色体=四个染色单体 体细胞中有无同源染色体? 3、减Ⅰ中期 4、减Ⅰ后期 同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合。分别向细胞两极移动。

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