《我们周围的空气》PPT课件.ppt

知识回顾Knowledge Review 谜 语 一物到处有，用棒赶不走； 眼睛看不见，手摸也没有； 咀嚼无滋味，没它活不久。 （打一物质） 第二单元 我们周围的空气 课题1 空 气 想一想 日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢？ 答： 1、给车胎打气，车胎涨起来 ——把空气压入车胎内 2、塑料袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力 3、扇子朝脸扇、树叶在动会有风 ——空气在流动 曾经的绿水青山，蓝天白云，而如今。。。。。。 爱护环境人人有责，减少空气污染，从我们自身做起 认真默看P.26，划出重要语句，1分钟后能说出科学家的主要贡献。 1、人类认识空气的简史 一、空气是由什么组成的？ 拉瓦锡 （1743~1794） 法国化学家拉瓦锡用 的方法，第一次明确提出空气是由 和 组成的。 定量 氧气 氮气 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。 拉瓦锡 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 实验步骤： （1）、连接仪器，检查气密性。 （2）、点燃红磷，迅速 伸入瓶中，塞紧瓶塞。 （3）、待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。 管口不断的有气泡冒出，松开手后,导管未端形成一段水柱，可知气密性良好。 2、空气中氧气含量的测定 现象 分析 红磷燃烧生成大量白烟并放热；打开止水夹后，烧杯中的水沿导管进入集气瓶约占集气瓶剩余体积的1/5 红磷燃烧消耗氧气，生成固体，集气瓶中的压强变小，产生压强差，水被压入集气瓶中 （1）红磷足量 （2）点燃后迅速伸入集气瓶 （3）装置密封 （4）等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数 注意事项 文字表达式 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P O2 P2O5 【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。 在实际操作中， 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 )，试分析可能的原因。 （1）. 红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。 （2）. 导管中还残留有一些水。 （3）. 装置漏气。 (4)瓶内温度没有降到室温就打开了止水夹。 (5)氧气含量低时，红磷不能继续燃烧 【思考】 为什么要在集气瓶里放少量的水？ 1.防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。 2.让P2O5溶于水中，快速吸收大量的白烟。尽快降低集气瓶内的温度。 为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？ 1.防止白烟污染空气。 2.防止集气瓶中的空气大量逸出，导致进水量过多。 3. 空气的组成 空气的成分按体积计算，大约是：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%，稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其他气体和杂质0.03%。空气中的稀有气体有氦、氖、氩、氪、氙。 象空气这样由多种物质组成的物质是混合物。(不能用具体的化学符号表示) 二. 纯净物与混合物 空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等每一种物质都是纯净物。(纯净物可以用具体的化学符号表示。如：氧气O2、氮气N2、氦气He、磷P、五氧化二磷P2O5等。) 下列物质属于纯净物的是（ ） A 糖茶 B 洁净的空气 C 氧气 D 冰水混和物 E 盐水 F 豆浆 CD 小结 1、空气里氧气的含量的测定方法 2、空气的组成成分 3、纯净物与混合物的概念 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P O2 P2O5 氮气（N2）78% 氧气（O2）21% 稀有气体0.94% 二氧化碳（CO2）0.03% 其他气体和杂质0.03% 氧气和氮气的性质和用途 氮气的性质和用途 无色、