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高职院校不同BMI指数学生体质特征研究 第15鼋第2翅江苏技术师范学院(自然科学版)2009年6月 JOURNALOFJIANGSUTEACHERSUNIVERSITYOFTECHNOLOGY(NaturalScienceEdition1 V01.15.No.2 Jun..2009 高职院校不同BMI指数学生体质特征研究 胡剑,曾红卒,陈洪生,蔡静 (1.江苏技术师范学院体育部,江苏常州213001;2.常州机电职业技术学院体育部,江苏常州213164; 3.江苏电大武进学院体育部,江苏常州213161) 摘要:以江苏省常州市4所高职院校12000名在校学生的体质测试成绩为对象,研究高职院校不同BMI指 数学生的身体形态,机能和素质体质特征.运用文献资料,数据截取,数理统计和逻辑分析等方法,对4种体质类 型的男,女大学生的体质特征进行了对比与分析.结果表明:高职院校学生体质指数总体上处于良好状态;学生 的体重是决定体质特征的首要因素;学生肺活量水平与体重水平呈正相关,台阶试验水平与体重呈负相关;握力 水平与体重呈正相关,立定跳远水平与体重呈负相关;除女生台阶试验和握力两项指标外,学生其它体质指标均 与BMI指数相关性显着. 关键词:高职院校;BMI指数;体质 中图分类号:G807文献标识码:A文章编号:1674—2222(2009)02-0092-05 0引言 BMI指数(bodymassindex),也称为体重指数或身体质量指数,是反映体重与身高关系,与人体成份 密切相关的判定人体胖瘦程度的一项重要指,按照BMI指数大小将人的体质分为偏瘦(BMIlt;18.5), 正常(18.5~lt;BMIlt;24.0),超重(24.0~lt;BMIlt;28.0),肥胖(BMI≥28.0)个类别,BMI指数的大小将直接 影响到人的其它机能和素质的变化. 为了解高职院校各类别BMI指数与学生身体形态,身体机能,身体素质之间的相互关系,本研究对 常州市4所高职院校《国家学生体质健康标准》的原始实测数据进行了分析,以期了解高职院校学生的体 质特点与规律,为高职院校的体育教学改革提供理论参考与数据支持.t 1研究对象与方法 1.1研究对象 以常州市4所全国招生的高职院校(常州机电职业技术学院,常州信息职业技术学院,常州轻工职业 技术学院,常州工程职业技术学院)2006--2007学年《国家学生体质健康标准》测试数据为研究对象. 数据抽样方法:随机抽取3ooo个,校(男女各1500个),合计样本量为12000个. 1.2研究方法 1.2.1文献资料法 通过查阅文献资料,了解国内外有关BMI指数的相关资料,了解学生体质健康,《国家学生体质健康 标准》研究的有关资料[51. 收稿日期:2009—04—02;修回日期:2009—04—21 基金项目:全国教育科学十一五规划课题(GLB070036) 作者简介:胡剑(1976一),男,江苏丹阳人,讲师,硕士,研究方向为大学生体质研究,体育文化研究. 第2期胡剑曾红卒陈洪生等:高职院校不同BMI指数学生体质特征研究93 1.2.2数理统计法 数据处理采用SPSS11.5,Excel2000软件包完成,进行相关分析和双侧t检验统计计算.所有指标均用 平均数±标准差±S)表示. 1.2.3逻辑分析法 对数据的统计结果进行逻辑分析,得出相应的结论. 2研究结果与分析 2.1高职院校学生BMI指数分布情况 高职院校学生BMI指数分布情况如表1和图1所示.从表1和图1可以看出,高职院校学生身体形 态表现为略呈偏态分布态势,形态正常学生所占比例为73.94%,偏瘦学生的比例高于超重,肥胖学生比 例之和;女生偏瘦比例为样本总量的23.45%,高出男生11.23%,近1/4的女生表现为偏瘦体质,男生超 重,肥胖的比例高出女生5-41%,占总数的8.23%. 表1高职院校学生BMI指数分布统计表 Tab.1BMIIndexesofCollegeStudents 图1高职院校学生BMI指数分布统计图 Fig.1BMIIndexesofCollegeStudents 2.2不同BMI指数学生身体形态特征 高职院校学生身体形态情况统计如表2所示,男女生身高,体重曲线图如图2,图3所示.由表2,图 2,图3分析可以看出,高职院校不同BMI指数学生身高的数值及曲线的波动变化不大,而体重的数值则 根据BMI值的升高而变大.通过相关性检验,P值gt;0.05,检验显示不同BMI指数学生身高与体重之间的 相关性不具高度显着性.因此,高职院校学生身体形态特征的决定性因素是学生的体重,而不是学生的身 高.学生的体重成为决定自身体质特征的首要因素. 2.3不同BMI指数学生身体机能特征分析 高职院校学生心肺功能情况如表3所示,肺活量示意图和台