高二诗歌鉴赏复习总结.pptVIP

2018—2019届高二诗歌鉴赏复习 诗歌的情感 忧国忧民之感慨 国破家亡之痛楚 游子迁客之凄凉 征夫思妇之幽怨 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤 建功立业之豪迈 昔盛今衰之感伤 诗歌内容鉴赏“六看”1.看题目认识对象 2.看作者了解背景3.看意象把握情感 4.看尾句参透主旨5.看注释破解难点 6.看题干得到启示 炼字、炼句型答题模板 释义（明法）+描景+点情 　　 细草微风岸，危樯独夜舟。 1、答：①首联主要借助江岸渺小的细草和江中孤独的小舟两个意象描绘了一幅凄清、冷落的画面，融情于景，表现了使人孤寂悲凉的心情。 星垂平野阔，月涌大江流。 ②颔联写了辽阔的平野、浩荡的大江、低垂的星辰、涌动的月亮。雄浑壮阔，气势磅礴。以乐景写哀情，反衬了诗人孤苦伶仃、渺小的形象，让人倍感其身世的凄凉。 颈联运用了反语(反语是一种修辞，即通常所说的“说反话”，运用跟本意相反的词语来表达此意，却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思，是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。)的表现手法。 这里用含蓄的方式吐出了胸中块垒，诗人辞去官职并非因老而多病，表现了作者不能实现理想抱负的悲愤之情。 飘飘何所似？天地一沙鸥。 尾联运用设问、比喻的修辞手法，以“沙鸥”自况，极言自身的渺小、孤单，照应前文的“独” 字，表现了内心漂泊无依的感伤。 * 高考语文《考试说明》对诗歌鉴赏的要求： ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 ②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 明确考点 诗歌常见题材 一般来说，按内容（题材）可以把诗歌分为：送别抒怀诗、羁旅思乡诗 思妇闺情诗、山水田园诗 怀古咏史诗、咏物言志诗 边塞征战诗、人生感慨诗 民生疾苦诗、哲理诗及其他 自由悠闲之恬淡 秀美山河之热爱 友情之真挚 归耕隐居之乐 黑暗官场之苦 蔑视权贵之高洁 离别思念之情 贬官谪居之恨 时光易逝之感慨 愤世嫉俗之绪 1、诗中的主人公有什么特点？请结合诗句分析 （1）特点①+分析 （2）特点②+分析…… 人物形象鉴赏题的答题模板 【答题要点】 这首诗描绘了一幅什么特点（如色彩、动静 ）的什么（如时间、地点）画面：画面内容描述……营造了一种怎样的氛围，抒发了作者怎样的感情。 分析意境（景象） 情感分析题 这首诗体现了作者怎样的思想感情？请作简要分析。 这首诗体现了作者怎样的思想感情？请作简要分析。 （1）情感①+分析 （2）情感②+分析…… 古诗词表达技巧 3.表达方式 1.表现手法 借景抒情 直接抒情（直抒胸臆） 托物言志 比喻 比拟 对偶 夸张 借代 设问 用典 顶真、叠词、双关、互文 记叙、描写、议论、抒情、说明 描写方式 抒情方式 间接抒情 2.修辞方法 动静，虚实，侧面烘托，对比、细节描写，白描，乐景衬哀情 借古讽今 实战演练 试从景与情两方面赏析《旅夜书怀》。 P36 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似？天地一沙鸥。 《旅夜书怀》的写作背景： 杜甫于唐代宗广德二年（764年）春携家人自问州折回成都，入严武幕。本来，有这位好友的帮助，他满可以在成都住下去，却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都，乘舟东下，经嘉州（乐山）、戎州（宜宾）、渝州（重庆）、忠州（忠县），于九月到达云安（今四川云阳）。《旅夜书怀》就是在这次旅行中写的。 名岂文章著，官应老病休。 *